文本内容:
大班美术活动美丽的昆曲头饰教学目标
1.知道昆曲头饰的基本组成与头饰的方位
2.用扭扭、绕绕等方式尝试用扭扭棒制作昆曲花旦头饰的正凤、偏凤并装饰昆曲头套
3.在制作中体验动手操作的快乐,感受昆曲头饰的艺术美教学准备知识经验幼儿对昆曲已有一定的了解物质准备人手一顶空头套、各种颜色扭扭棒、亮片、双面胶、胶水、教学PPT、视频、电脑、装饰好的头套教学过程
一、观看视频、引出头饰
1.师今天老师给你们带来一段视频,我们来看看视频里面是什么
2.教师小结这是昆曲里面的花旦,她唱的就是昆曲!你们觉得她漂亮吗?哪里最漂亮?
3.出示PPT欣赏一下昆曲花旦的头饰
二、欣赏图片,了解头饰
1.教师播放图片,并且介绍头饰的组成教师小结在花旦头上正中间的饰品叫正凤,两边一对一模一样的叫偏凤,额头边上一圈亮晶晶的叫泡子
2.看图片,观察各种款式的正凤和偏凤
3.激发幼儿参与制作的愿望老师这里有一顶还没装饰完的头套,头套上有什么?(泡子)那还缺了什么呀?(正凤和偏凤)我们今天就要在这个头套上装饰上正凤、偏凤
三、展示材料,了解方法
1.看图片,展示操作材料师今天就试试用扭扭棒来做昆曲头饰吧!其他的材料我们可以用来装饰头套!
2.观看视频,展示操作方法教师讲解步骤扭扭棒对齐一一在中间的地方扭三下一一把扭扭棒分开并且把一样的颜色扭到一边一一将一侧的棒棒绕到手指上,看!变出了一个小花瓣!用同样的方法做接下来的几片花瓣
四、幼儿操作,教师指导
1.师看看不同数量的扭扭棒扭出来的图案有什么不一样的地方?
2.展示几款用不同数量扭扭棒做的正凤和偏凤
3.师现在我们就来制作头饰吧!看看能不能做出和老师不一样的花样!想一想,自己要做什么!
4.教师巡回指导,幼儿制作滚动播放一些制作成品图片
五、作品展示,体验快乐
1.戴上头套,集体展示师快点带上你们的头套一起来秀一秀吧!
2.幼儿跟着昆曲音乐,带上头饰一起走圆场步。