文本内容:
内容结构游戏好玩的积木活动目标
1.引导幼儿学习用搭积木进行简单的建构
2.发展幼儿的动手能力,激发幼儿对建构活动的兴趣指导要点指导幼儿学习用积木进行简单的去建构一些物体活动准备各种形状的积木、各种积木搭出的物体图案活动过程
一、出示图片,设置情境,导入游戏
1.教师问“小朋友们,你们看这些是什么啊?”
2.教师问“工人叔叔本领大,能够造出好多漂亮的房子今天老师要请大家来当小小建筑师,帮我们幼儿园盖房子,你们想不想也去造一幢漂亮的房子呀?”
二、观察示意图,引导幼儿说出外观特征
1.幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的?
2.围墙是什么样的?高不高?
3.幼儿园的楼房它是几层的?宽吗?
4.我们要建幼儿园的哪几个部分?
三、教师示范搭建房子的技能和方法老师按顺序搭出房子的形状,墙可以用正方形、长方形搭建,屋顶可以用三角形盖顶出示积木介绍材料,这是积木,引导幼儿观看积木的不同的形状,在投影仪上示范拼搭请个别幼儿来尝试拼搭,几个大小不同的积木进行拼搭(提醒幼儿大的积木在下,小的积木在上)
四、提出建构要求
1.要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构
2.游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒
3.要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)
五、结束活动要求幼儿把积木拆开并送回家,到相应的盒子里表扬和同伴友好拼搭的幼儿活动反思。