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文本内容:
中班科学神奇的蓝色活动目标
1.通过实验学会用滴管进行操作,知道碘伏可以和淀粉发生反应并呈现蓝色
2.尝试大胆探究,完成实验任务,感受科学世界的奥秘活动准备
1.希沃课件
2.碘伏、水、白醋、肥皂水等
3.调查表活动过程
一、引出话题,激发兴趣师孩子们,今天老师请来了一位科学家,他需要你们的帮忙,一起来听听他说了什么?科学家需要我们帮忙干什么?(找出一种东西能使得米饭变成蓝色)你们先猜猜看可能是什么?(蓝墨水)是不是这样呢?我们可以通过实验来证明
二、初次尝试,找出碘伏师桌子上有几种操作材料,我们来看看分别是什么?(碘伏、水、醋、肥皂水)请一位小朋友到前面来观察一下,然后说一说你的发现碘伏是什么呢?碘伏是一种棕色的液体,有杀菌的作用,可以用来消毒我们的皮肤碘伏可以吃吗?不可以!接下来我们就可以开始探究啦,用滴管滴出几滴到米饭上,你就可以发现神奇的现象,最后看看哪种材料使米饭变蓝一种材料滴到一份米饭上,如果变蓝了就在调查表中打钩,没有变蓝就打叉接下来请三个小朋友为一组,合作开始探究现在可以去试一试了!谁能代表你们小组到前面来讲一讲你们的探究过程?小结原来,碘伏能使米饭变蓝我们已经帮助科学家找到了蓝色的奥秘,接下来,他又会布置给我们什么任务呢?
三、再次实践,发现淀粉师我们已经发现了碘伏遇到米饭会发生变化,还要什么东西碰到碘伏也会变蓝呢?这里啊,有许多的材料,我们来看看分别是什么?这些材料中哪些也会变蓝呢?请小朋友继续去操作实验一下,可以变蓝的打钩,不会变蓝的打叉这一次任务难度加大了,请你们小组在三分钟之内完成实验并做好记录回到位子上来,你们有信心挑战吗?现在让我们抓紧开始吧!
四、师生讨论,总结经验谁能来说一说你们发现了什么?你们有没有都发现这个秘密,看来你们都是厉害的小小科学家!小结原来,面包、饼干遇到碘伏会变蓝那到底这两样东西有什么共同之处呢?谁愿意来说一说?其实呀,这两样食物里都是由淀粉制成的,淀粉遇到碘伏会变蓝这次我们顺利完成科学家给我们布置的两样任务,发现了一个什么规律呀?(淀粉遇到碘伏会变蓝)
五、拓展延伸,回归生活在生活中,还有很多东西有淀粉,谁愿意来说一说?在科学区里还有其他的材料,我们下次可以用碘伏继续去探究,发现更多的奥秘!。