文本内容:
有规则游戏活动记录周次第十四周时间班级卜二班设计者活动内容体育游戏好玩的球活动目标
1.引导幼儿灵活地进行手膝爬、跑、平衡,发展幼儿的协调能力
2.培养幼儿利用大皮球开展体育活动的兴趣,并从中体验快乐活动准备大皮球幼儿母个人个、次官机、磁用活动过程
一、热身游戏教师与幼儿做热身小猴操,动作从上肢到下肢,从范围到全身
二、游戏部分
1.师小朋友们今天我带来了可爱的球宝宝们,它们很想和小朋友们一起做游戏,你们高兴吗?我们看看球宝宝们想怎么样和我们一起做游戏
2.动作练习
1、跑的动作练习师小朋友们可以随意踢动自己的球宝宝,并迅速地跑过去追回自己的球宝宝
2、手膝爬动作练习师两名老师随意发球,幼儿去爬着追回自己的球宝宝
3、手膝爬游戏肚子护球练习小朋友们用力滚出球宝宝,然后迅速爬着去追球宝宝,追到球宝宝后,在将球放到双手和膝盖之间保护球宝宝回家
三、活动结束观教察师与小反结思活动中幼儿的游戏情况,表扬勇敢、大胆的幼儿组织幼儿进行放松游戏芭蕾手位和散水在游活戏动环,节并设与计幼上儿,一以起球收为拾材场料地开结展束游活戏动,以“滚球”和“追球”为引子,引出后面的踢球跑、手膝爬的活动在游戏中幼儿非常感兴趣,活动后幼儿都出了微汗,说明活动适合小班幼儿运动量在活动中幼儿发展了跑、跳、爬等身体协调能力和体能活动中如果爬的环节时间再长一些,同时前面有一个单独爬着追球的环节会让孩子的活动更充分,也让活动环节更有层次。