文本内容:
教学活动计划2021学年第二学期班级执教老师:活动内容《红灯绿灯眨眼睛》
1.知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指挥活动
2.能较灵敏的根据信号做动作目标
3.体验模仿游戏的快乐活动准事先带幼儿观察过红绿灯的作用,拟人化的红灯、绿灯各一,纸板行人一个(做备成“行人”信号牌),视频《我会看红绿灯》等
一、小汽车出门活动过
1.有辆小汽车刚从家里开出来,对外面的事情都觉得奇怪它看到马路上、大程街上这么热闹,开心的嘀嘀直叫它一会开到东、一会开到西,可自由了,忽然,它看到大街上有样东西总是不停的眨眼睛,觉得非常奇怪你们能告诉小汽车这是什么吗?
2.红灯眨眼睛,是告诉我们什么?绿灯眨眼睛,又是告诉我们什么?
3.如果没有红绿灯会怎样?
4.小汽车不认识红绿灯,可以在马路上行驶吗?
二、小汽车懂规则
1.多谢小朋友帮助,小汽车现在懂得了红绿灯的作用
2.教师朗诵儿歌一遍
3.小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的?看到行人是怎么做的?
4.教师分别出示红灯、绿灯、行人的信号牌,请幼儿在座位上分别作出停车、开车、按喇叭的动作
5.幼儿学念儿歌,教师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌,以帮助幼儿记忆
三、小汽车行驶幼儿做开车状,教师交替出示红灯、绿灯、行人的信号牌,幼儿据此做出相应的动作
四、我们懂规则
1.除了小汽车要遵守交通规则,还有谁也应该遵守交通规则?(行人)
2.我们一起来看看巧虎是怎样做的(观看巧虎视频《我会看红绿灯》)
3.巧虎是怎样过马路的?(请幼儿讲述)
五、游戏《红绿灯》我们都知道红绿灯的作用了,那我们一起去玩“红绿灯”的游戏吧!。