文本内容:
小班音乐挑西瓜活动目标L在游戏中根据音乐的强弱,表现出西瓜逐渐长圆长大
2.倾听音乐,能在音乐的“咚”处,做出“转圈”的动作,体验挑西瓜游戏的快乐活动准备L音乐、大西瓜图片
2.老师扮演老奶奶、草帽3个活动过程
一、出示西瓜图片,谈话导入活动
二、欣赏A段音乐,用动作感知西瓜的成长过程L播放A音乐,引导幼儿仔细听音乐,感知音乐的变化
2.教师示范西瓜变大的动作
3.幼儿跟着音乐节奏变化3次动作,长成又大又圆的西瓜
二、创编不同的西瓜造型,丰富幼儿的想象L引导幼儿创编不同的动作
2.组织幼儿按自己的创编进行表演,体验西瓜长大的乐趣
三、欣赏B段音乐,了解挑西瓜游戏的规则L播放B段音乐,引导幼儿3次咚的时候,用不同动作表示(拍肚皮、腿、屁股等)
2.师生互动《挑西瓜》游戏重点引导幼儿感受音乐,在“咚”处做出“转圈”的动作
四、结合音乐完整表演,感受“挑西瓜”的乐趣L创设情境农民伯伯挑西瓜,播放完整版音乐,感受音乐游戏乐趣
2.师生共同小结,并延伸至扮演区游戏。