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活动内容小班美术彩色珠珠备课日期第六周星期二活动目标
1.能够用蜡笔画不同大小的圆,并涂色
2.对颜色感兴趣,能够选择自己喜欢的活动重、难点自己选择颜色画不同大小的圆活动准备
1.蜡笔、绘画纸
2.教师范图、相关课件方法与手段运用讲解示范法、操作法,帮助幼儿学会绘画圆形的技能活动过程教师活动幼儿活动设计意图幼儿观察范直接导入激发
一、活动导入图回答问题幼儿兴趣
1.出示教示范图请幼儿观察(各种各样颜色幼儿通过自己师小朋友们请你们看一看这张纸上画了的珠珠)观察初步认识珠珠些什么?(黄色、红色、的形象、颜色师请你们再看一看都有哪些颜色的珠蓝色、绿色、紫观看图片为自珠?(黄色、红色、蓝色、绿色、紫色、橙色)色、橙色)己做画提供参考
2.观看ppt欣赏各种各样的彩色珠珠幼儿欣赏图师宝宝们,你们喜欢这些珠珠吗?上片面的珠珠是什么样子的?
二、教师师范,幼儿操作幼儿观看教师教师一步一步
1.利用投影仪示范示范的操作,引导幼儿初一步一步的步学习画圆的方法,第一步选一只自己喜欢的颜色学习初步了解画圆指导幼儿将颜色涂第二步在绘画纸上画一个小圆圈,用蜡笔将的方法满小圆圈涂满幼儿独自作照顾能力弱的第三步重新选一个颜色在边上画一个较大的圆画幼儿培养对绘画的圈,在把圆圈涂满兴趣第四步自己选择位置和大小画很多圆圈幼儿操作教师巡回指导教师利用投影仪进行示范,引导幼儿进行观察师宝宝们,请你看看老师是怎么来画珠珠的?讲述操作步骤
1.选一只自己喜欢的颜色
2.在绘画纸上画一个小圆圈,用蜡笔将小圆圈涂满
3.重新选一个颜色在边上画一个较大的圆圈,在把圆圈涂满
4.自己选择位置和大小画很多圆圈幼儿操作教师巡回指导
三、幼儿操作,教师巡回指导幼儿根据老教师对个别能师宝宝们,你们想不想像老师一样来画师的要求进行绘力差的幼儿进行单美丽的珠珠呀?请你们和我一样,用自己喜欢的画,注意能尝试将独辅导,帮助幼儿获颜色来装饰这张白色的绘画纸好吗?我们一起圆画完整得成功的快乐来比一比,谁的珠珠最漂亮幼儿操作,教师辅导个别能力比较差的幼儿
四、点评幼儿欣赏,欣赏作品对美术感请幼儿欣赏同伴的作品,指出自己喜欢的作对同伴的作品进行兴趣品说出为什么喜欢评价表扬画的整齐,清楚的幼儿,鼓励大胆作画的幼儿活动反思小班的幼儿刚入园不久,在平时的美术活动中我也发现这届幼儿的动手能力普遍比较差,所以比较简单的圆形绘画起来也是比较困难的,设计本次活动也让孩子们从基础部分学起,但在幼儿的操作过程中,我发现孩子们有一部分还是比较难接受,于是单独进行了辅导在课后的空余时间我们也将针对这一情况,多多让孩子们练习一些简单的绘画技能。