文本内容:
教学活动计划2021学年第二学期班级中四班执教老师聂佳亭日期10月25日活动内容《防踩踏》活动
1、了解踩踏事件产生的原因
2、懂得怎样预防踩踏事件的产生目标
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办重点
1.重点知道如何预防踩踏事件难点
2.难点遇到踩踏事件知道如何去化解活动
1.踩踏事件图片和视频准备
2.安全行走的视频
一、讨论活动
1、踩踏事件产生的原因过程
2、怎样预防踩踏事件的产生?
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?
4、怎样面对幼儿园踩踏事件?
(一)幼儿发言讨论什么原因发生踩踏事件教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因
1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步
2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏
3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏
二、预防踩踏发生
1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响
2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻
3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体直到安全脱险
4、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开
5、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗
6、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅
7、一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部
8、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带
三、遇到伤者怎么办?
1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救
2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重
四、小结安全教育的最终目标是促使幼儿形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故学校是公共场所,学习是集体性生活,幼儿是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患难以避免我们要做好的就是防患于未然。