文本内容:
活动内容小班语言绿色的世界活动目标:
1.能用多种颜色透明纸观察周围物品,感知周围世界的色彩变化
2.通过图片的提示学习儿歌,理解儿歌的内容活动重、难点看图示学习儿歌活动准备
1.多媒体课件(天空、小猫、蛋糕、手套等图片)
2.彩色眼镜若干:用纸板做成眼镜架,红、黄、蓝各色玻璃纸做镜片方法与手段利用视听讲结合法、观察法等帮助幼儿学习儿歌内容活动过程教师活动幼儿活动设计意图
一、出示天空、小猫、蛋糕、手套等图片幼儿看课件,让幼儿看图引导幼儿观察老师带来的图片片知道所提供的图师小朋友你们看,老师给你们带来了有天空、小猫、片的名称,并且强什么东西?蛋糕、手套调天空、小猫、蛋教师引导幼儿观察图片糕、手套的颜色,提问说出天空、为下面的活动做铺天空是什么颜色的?小猫、蛋糕、手垫小猫是什么颜色的?套的颜色蛋糕是什么颜色的?手套又是什么颜色的?
二、出示滤色纸做的眼镜,让幼儿带着眼睛幼儿观察教让幼儿带上在来观察图片师出示的眼镜,带眼镜来看看天空小
1.教师出示眼镜上眼镜以后来看一猫,蛋糕和手套的师老师给小朋友带来了一副很神奇的看天空、小猫蛋颜色,通过自己的眼睛,等下我们小朋友戴上眼镜再来看看天糕和手套的颜色并亲自体验知道带上空,小猫、蛋糕、手套会是怎样的呢?且相互说说自己看了绿色的眼镜,所
2.幼儿带上滤色纸做的眼镜观察图片的颜色以看的东西都是绿
3.教师引导幼儿相互说说带上眼镜以色的后看到的物体的颜色绿色的天空师请你和旁边的小朋友轻轻的说一说绿色的小猫绿现在看到的是什么颜色的天空、小猫、蛋糕色的蛋糕绿色和手套的手套
4.为什么我们现在看到的都变成了幼儿观察眼镜的镜片,发现镜绿色的呢?片是绿色了,所以教师引导幼儿观察眼镜上镜片的颜色带上以后看到的物教师小结原来我们带上了绿色的眼镜,品都是绿色的所以看到了绿色的天空,绿色的小猫,绿色的蛋糕,绿色的手套,这儿一片绿,那儿一片绿
三、看课件学习儿歌幼儿看课件听老师把刚刚宝宝看到的东西编成了一首教师念儿歌好听的儿歌我们一起来听一听幼儿根据图示通过上一个环教师播放课件念儿歌和跟着教师学年儿节对儿歌的主要内教师引导幼儿根据图示一起学习儿歌2歌2遍容进行分析了以后,遍这个环节让幼儿进行连贯的学习儿歌,通过课件图示的方法,让幼儿进一步掌握儿歌的主要内容
四、活动延伸通过带上不同师刚才我们带上的是绿色的眼镜,所眼镜的眼镜让幼儿以看到的东西都是绿色的,现在我们来带上幼儿自由选择来看一看,从而知道其它的颜色去看看,会发生什么变化呢?自己喜爱的一种颜了不一样的教师带领幼儿边看边说我用X色的眼色去观察周围世界镜,看到可XX变成了XX颜色色彩的变化幼儿边看边说我用X色的眼镜,看到可XX变成了XX颜色活动反思本次活动的目标基本完成,在活动开始的时候让幼儿观看课件,知道正常情况下天空、小猫、蛋糕和手套的颜色然后让幼儿通过有色的滤色片来看这四样东西,孩子们的探索的积极性非常的高,孩子们看好以后就开始相互交流了通过自己的亲自操作知道了透过什么颜色的滤色片就看到物品的样色与滤色片是一样的。