文本内容:
大班美术活动《熊猫》设计意图该活动选自大班《完整儿童活动课程》中“动物世界真奇妙”主题熊猫是我国的国宝,深受幼儿的喜爱基于我们西苑园区的水乡游戏和水墨特色,幼儿从小班就开始接触水墨画,到了大班已具有一定的水墨绘画能力因此,我们设计了本次活动,意在让幼儿通过了解熊猫八字眼的特点,尝试运用浓淡墨来表现熊猫不同的形态特征本次活动分为三个环节,第一环节欣赏国宝熊猫,感受熊猫的可爱,从而激发幼儿的创作乐趣第二环节通过幼儿画作与大师画作的“碰撞”,进一步学习浓淡墨的技巧;第三环节是分组创作,同伴互赏,感受水墨创作的乐趣活动目标
1.尝试运用浓淡墨来表现熊猫不同的形态特征
2.萌发对水墨作画的兴趣活动准备
1.PPT、视频、音乐
2.幼儿作画工具活动过程
一、欣赏国宝熊猫
1.出示水墨作画工具,知道本次作画的方式师用水墨画来画一种黑白相间的动物?
2.出示视频师熊猫长什么样?小结熊猫是中国的国宝它有着胖乎乎的体型,毛茸茸的身体,还有着可爱的表情,喜欢吃竹子,深受我们小朋友的喜欢
二、与大师作品的碰撞
1.幼儿自由绘画熊猫师那你们想不想动手画一画熊猫?
2.幼儿作品与名家作品相比较(墨色、眼睛、形态)师你们的作品和吴作人爷爷的作品有什么不一样?
3.实物照片和名画照片来凸显熊猫眼睛的特点师熊猫的眼睛我们叫它八字眼,我们在画的时候需要把毛笔“躺下来”,左一笔,右一笔拿出你们的手,我们一起来试试看哦!
三、画家眼中的熊猫
1.再次出示吴作人画作师我们刚刚画的熊猫是站着的,画家吴作人爷爷还画了很多形态不一样的熊猫,我们一起来欣赏一下
2.感受大师作品中熊猫不同的形态师你喜欢哪一幅,为什么?它们的姿态是怎么样的?你能来模仿一下吗?小结吴爷爷用浓淡相间的墨画了形态不一的熊猫和竹子,憨态可掬的熊猫在自由地觅食、玩耍,多么生动有趣呀
四、我来画熊猫
1.幼儿作画师我们欣赏了这么多可爱的大熊猫,你们想不想用浓淡相间的墨色来画一画熊猫
2.展示幼儿的绘画作品师画上的熊猫在干什么?你想对熊猫说些什么?。