文本内容:
语言活动我是大班小朋友活动内容(诗歌)我是大班小朋友活动目标
1.理解诗歌内容,知道自己是大班小朋友,应在劳动、学习、关心集体,关心弟妹等方面做弟弟妹妹的好榜样
2.能根据自己的经验进行简单的创编活动,体验做大班小朋友的自豪感
3.进一步发展倾听能力,知道在别人说话的时候不插嘴活动重点理解诗歌内容,知道怎样做大班哥哥姐姐活动难点鼓励幼儿根据自己的经验大胆进行创编.活动准备诗歌录音、录音机活动过程
一、讨论怎样做大班哥哥姐姐师现在谁是幼儿园里最大的小朋友?你打算怎样做好哥哥姐姐呢?
二、学习诗歌
三、教师朗诵诗歌
1.师诗歌的题目叫什么?讲得是什么事情?
2.听录音,再次欣赏诗歌师开学了,你是哪个班的小朋友啦?他对小弟弟说了什么?对小妹妹又说了什么呢?他是怎样问小朋友的?最后,他对老师说了什么?
四、鼓励幼儿尝试创编诗歌
1.师现在你们也是大班的哥哥姐姐了,你们会怎样关心弟弟妹妹呢?
2.请幼儿在小组内进行创编
3.请个别幼儿大胆讲述自己创编的内容
4.教师将幼儿创编内容进行归纳,整理成诗歌朗诵给幼儿欣赏。