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文本内容:
周次第十九周时间班级大一班设计者活动内容社会在冬天活动目标
1、能用语言表述人们是怎样过冬的
2、萌发自我保护意识,培养勇敢抗寒的精神活动准备挂图人们在冬天活动重点与难点能用语言表述人们是怎样过冬的活动方法与手段多媒体教学集体讨论活动过程教师活动幼儿活动设计意图
一、教师出示图片照片通过幼儿观察图片来冬天的景色以及冬天的特幼儿根据自己的经验进激发幼儿对活动兴行讨论趣征图
一、放教师出示人们冬天活动的图片幼儿讨论人们是怎样过引导幼儿了解冬天以及人们冬天的一些过使用的物品图片冬的,人们使用那些物冬方式锻炼的图片品,开展那些活动教师总结身体取暖的方法利用的取暖工具增加户外体育锻炼开展户外活动
三、强调自我保护的重要性教萌发自我保护意识,师总结不怕寒冷,坚持上幼培养勇敢抗寒的精神集体讨论,互相说说对儿园不一直呆在教室里,不同伴的优缺点同伴之间可以互相补充长时间开空调,保持室内空气流通四户外活动幼儿选择自己喜欢的体通过集体讨论,引导育器械进行锻炼,并且幼儿既要看到自己的互相交流缺点,勇于改正缺点,也要保持自己的优点,每天不断地进步观察与反思观察活动是小朋友最喜欢的,在与大自然的直接观察接触以及教师有意识的引导,让幼儿对冬天的环境有了进一步的认识,如小树穿上了“黄衣服”一树叶变黄了,有的树木树叶都掉了幼儿还发现草地结了白白的一层霜幼儿都是第一次看到霜,我就请幼儿用手去触摸白白的霜,请幼儿说说摸了有什么感觉,幼儿都说“冷冷的,硬硬的,薄薄的通过实际的触摸,幼儿了解了霜的特性我借机告诉幼儿冬天地面的气温特别低,近地面的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶附着草地上,这就是霜。