文本内容:
内容I结构游戏电视机I授课日期第十一周星期一活动目标
1.了解电视机的基本形状特征,丰富幼儿对电视机款式的知识
2.能围绕主题进行拼插,自由选择游戏材料,并尽可能和同伴分工合作指导要点能围绕主题进行拼插,自由选择游戏材料活动准备
1.知识经验课前让幼儿欣赏一些电视机图片,了解一些有关电视机的知识经验,引导幼儿关注电视机
2.物质准备电视机图片若干;花片积塑材料等活动过程:
一、谜语导入
1.师小朋友们,今天老师要给大家猜个谜语,四四方方一电器,里面外外都有人,里面想出出不来,外面想进进不去(电视机)
2.师电视机是什么样子的?它有什么作用?(幼儿讨论并举手回答)
二、教师示范,讲解拼搭过程师今天我们来拼电视机,电视机身上有哪些部分?(电视机屏幕、天线)电视机的屏幕是四四方方的,有两根直直的天线
三、幼儿操作,教师提出活动要求
1.师你们想用什么材料来搭电视机呢?(积木、雪花片等)
2.提出要求小朋友可以选择自己喜欢的材料,拼搭电视机,但有几点要求需要遵守
(1)在拼构时,不要争抢材料,大家要想想怎么安排,学会谦让
(2)如果有的小朋友想一起合作,那么就要互相商量一下要怎么做,分工
3.组织幼儿分组建构,教师巡回指导老师可以对一些能力差的幼儿进行帮助,在旁观察,需要帮助时才帮助
四、展示部分欣赏幼儿拼插作品老师看小朋友搭的电视机都很漂亮,向你的好朋友介绍一下你设计的是什么电视机表扬搭建的较好的幼儿
五、整理积木师小朋友们做的电视机各种各样现在我们把积木片放回篮子里,下次再来做其他好玩的东西吧!活动反思这次活动我们请幼儿用积木来搭电视机,先请了幼儿说说看他们眼中的电视机,丰富孩子们对电视机的认识.然后给幼儿创设了一个环境,让幼儿自己去探究搭电视机的方式活动开始前我要求孩子们能够做到不争抢,要学会谦让在活动中大部分幼儿能遵守游戏的规则,还有一部分幼儿不能很好的去执行,在老师的提醒下他们能够完成自己的电视机。