文本内容:
科学我的影子朋友活动目标
1.能积极探索影子的奥秘,感知太阳光对形成影子的作用,获取有关影子形成的具体经验
2.能与同伴合作玩手影游戏,提高观察力及想象力
3.在影子游戏中,增强对科学活动的探究欲活动准备
1.对自己的身体感兴趣,乐意观察自己的身体;在户外活动中玩过“踩影子”的游戏
2.选择有太阳的天气,在户外进行活动过程
3.游戏“找影子”,激发幼儿对影子的兴趣
(1)由猜谜语导入有个好朋友,一直跟着你,身体黑又黑,跟你不分手,你走他也走,你停他也停这个好朋友是谁呢?
(2)幼儿讨论并回答,带领幼儿到户外有阳光的地方找影子师你找到它了吗?在哪里?
4.游戏“踩影子”,巩固幼儿对影子的认识
(1)我们来玩一玩踩影子的游戏怎么玩呢?引导幼儿回忆游戏的玩法,师幼共同游戏,提醒幼儿在奔跑、躲闪时注意避让不碰撞,保护好自己
(2)说说游戏后的感受刚才“踩影子”的时候你发现了影子的什么秘密呢?引导幼儿发现影子会随身体的运动而变化,身体动影子也会动,站着影子就长点,蹲下来影子就变小了
5.游戏“藏影子”,了解影子形成的奥秘
(1)你有什么好办法把你的影子藏起来或者把影子变没有?去试一试吧幼儿尝试
(2)你是怎么把影子藏起来的?师幼共同总结在照不到阳光的地方,在大影子(如树、楼房等)底下,自己的影子就没有了
(3)师哪些地方有影子?为什么会有影子?幼儿猜测并讨论师幼共同总结因为物体挡住了阳光就有了影子。