文本内容:
活动内容社会能干的我授课日期一月—日活动目标
1.独立地做一些力所能及的事
2.大胆地向别人展示自己的优点和长处,增强自信心活动重、难点鼓励幼儿独立地做一些力所能及的事大胆地向别人展示自己的优点和长处,增强自信心活动准备
1.幼儿用书《能干的我》
2.带扣子的衣服、有欢快乐曲的音乐磁带、录音机、奖牌方法与手段观察法、游戏法教学过程教师活动幼儿活动设计意图在观察图片、为小星星涂
一、师幼共同观看幼儿用书画色、数得到星星及画画等一面《能干的我》,感受自己变系列活动让幼儿肯定自己能干了是能干的,锻炼幼儿能大胆
1.集体观察讲述图片内地在别人面前展示自己的
1.引导幼儿观察图片说一说容并说说自己最擅长做的优点和长处,增强自信心能干的自己事情提问大家说说看,图上的小朋友在干什么?我们小朋友现在已上中班了,图片上小朋友做的事我们都会做了吗?你觉得你什么方面最能干?
2.引导幼儿根据自己的表现为小星星涂色
2.根据自己的表现为小星星涂上颜色提问请你根据自己现在的
3.说出自己表现最好的表现为小星星涂上颜色方面并说出理由
3.请幼儿数一数自己新得到的小星星,感受成长的喜悦提问看看自己在什么方面得的星星最多?说一说理由
5.在空白处画上自己还会做的事情并告诉朋友
4.引导幼儿更多地展示自己的能力讲述如果图上没有,但你会做也可以画在空白处,并告诉你的朋友
二、请幼儿进行自理能力(穿通过游戏比赛的方式在增衣服、扣扣子)比赛,鼓励幼加活动趣味性的同时让幼儿展示自己儿更加自信
1.参与讨论穿衣服、扣
1.出示比赛的材料,介绍比扣子的比赛规则赛项目师幼共同讨论比赛规则
2.请幼儿选择一个自己最擅
2.选择一个自己最擅长长的项目进行比赛的项目进行比赛(小组进行)
三、举办颁奖仪式体验成在老师的组织下,参加举办颁奖仪式是对幼儿能功的喜悦颁奖仪式,感受成功的力的肯定,可以使幼儿更乐喜悦于在别人面前展示自己播放欢快的音乐,为获奖幼儿挂上奖牌活动反思:。