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文本内容:
小班美术萝卜鱼活动目标
1.学习拓印的技巧,用胡萝卜拓印并进行添画想象画出萝卜鱼
2.在拓印添画的过程中感受美术活动带来的乐趣,并愿意和同伴分享快乐活动准备PPt课件、小池塘、各种颜色的水粉颜料、大小各异的胡萝卜、棉签、抹布等等活动重点用拓印及添画的方法画萝卜鱼活动难点拓印时均匀用力,少数蘸取才能印出清晰的图案活动过程
一、谜语导入,激发幼儿兴趣提问今天,老师要给宝宝们猜个谜语,仔细听哦红眼睛,长耳朵,短尾巴,走起路来蹦蹦跳,是谁呀?小结哇,原来是小白兔来了我们和小白兔打声招呼吧!(幼:小白兔你好)
二、拓印胡萝卜、添画萝卜鱼
1.情景过渡提问小白兔最喜欢吃什么呀?(胡萝卜)那我们看看这只小白兔在干嘛?(幼吃胡萝卜)小结小白兔在吃香喷喷的胡萝卜,这时候谁来了?(两只兔子朋友来了)它们看到小白兔在吃香喷喷的胡萝卜也想吃,怎么办呢?师小白兔呀也想到了一个好办法,会变出许多胡萝卜我们一起来看看它是怎么变的
2.教师示范拓印萝卜师拿出胡萝卜并提问这是什么?等会要用这个胡萝卜变哦,小兔子还请来了谁?(颜料)胡萝卜蘸一蘸,两只小手用力按”师:记住喽,要两只小手用力按胡萝卜才能变出了,变出了没有?师谁想上来玩一玩我们帮他一起说,胡萝卜蘸一蘸,两只小手用力按请一名幼儿上来试一试胡萝卜按好了怎么办,要送到盘子里送回家师如果我的手有点脏了,请谁来帮忙?(幼儿小毛巾)师宝宝们等会手上脏了也要擦一擦擦完毛巾要怎么样?(幼儿送回家)师等一下请每个宝宝多变几个胡萝卜好吗?那胡萝卜和胡萝卜能不能挤在一起?要分开一点
3.幼儿操作变一变萝卜师宝宝们,你们想不想帮助小兔变出许多胡萝卜,老师已经为你们准备好了材料,请你们找一个好朋友合作,在一张纸头上变胡萝卜,现在到后面的桌子去变一变吧变好以后就赶紧回到座位上来(提醒幼儿萝卜和萝卜分开一点,不要挤在一起)师哇小朋友帮助小白兔变出了好多好多胡萝卜,小白兔可高兴了要谢谢你们这时候呀又来了好朋友,谁来了?(小猫)
4.创设情境,引出萝卜鱼(小白兔对小猫咪说,小猫咪我请你吃胡萝卜,小猫咪说谢谢你,可是我不喜欢吃胡萝卜)师小猫咪喜不喜欢吃胡萝卜呀?(幼不喜欢)师那小猫咪喜欢吃什么?(幼喜欢吃鱼)师小鱼身上有什么呀?(眼睛、尾巴、花纹)
5.教师添画提问我们已经知道小鱼长什么样了哦!现在呀小兔子就要把胡萝卜变成萝卜鱼啦它还请到谁来帮忙?(颜料宝宝、棉签宝宝)小结小棉签蘸一蘸,小眼睛点一点,画点小花纹,画上尾巴摇啊摇幼儿徒手练习一下
三、集体拓印添画,教师巡视(要求幼儿站在桌旁拓印胡萝卜,三人合作绘画一张,提醒幼儿)师小白兔知道我们小朋友的本领很大,它很想请我们小朋友来帮帮忙,变出许许多多的萝卜鱼,好吗?(播放背景音乐)请宝宝们到桌子旁边,把萝卜变成萝卜鱼吧
四、展示作品分享小组幼儿绘画作品师哇,宝宝们变出了这么多的萝卜鱼,开心吗?谁来说说,你最喜欢哪条鱼,为什么呀?宝宝们,今天我们用胡萝卜变出了许多萝卜鱼好玩吗?那我们回去想一想胡萝卜还可以变什么,回去再玩一玩好吗?。