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文本内容:
《我运动,我健康》慧游戏体育游戏
1.游戏名称护树天使游戏目标尝试持物转圈,提高身体的平衡感游戏玩法一名幼儿手持小树站在圈内,其他幼儿围成圈音乐响起,扶树苗的幼儿边扶小树边转圈;音乐停,扶小树的幼儿立即叫一个同伴的名字,被叫到的幼儿赶快来接住小树游戏继续
2.游戏名称拍球游戏目标尝试单手连续拍球,提高对球的操控能力游戏玩法请大班哥哥姐姐表演拍球幼儿人手一个皮球,找空的地方尝试拍球
3.游戏名称打雪仗4戏目标
1.学习将报纸揉成团,自制雪球,发展精细动作
2.练习投掷动作游戏玩法幼儿和教师一起将报纸揉成团,自制成雪球教师扮演怪兽,头顶塑料筐(遮住后脑勺),在前面跑幼儿扮演奥特曼战士手拿新式武器(雪球)边跑边用单臂投掷的动作向怪兽掷去,谁的武器碰到了塑料筐,谁就是最勇敢的奥特曼战士
4.游戏名称布袋乐游戏目标尝试布袋的一物多玩,提高身体的协调性游戏玩法幼儿自由探索布袋的玩法(在布袋两侧跳,脚套着布袋跳,布袋当披风跑,在布袋里面躲藏,在布袋上滚……)小组合作玩布袋(把布袋一个一个铺在地上当壕沟跨越,绕布袋跑,玩躲藏游戏等)
5.游戏名称送奶忙游戏目标在平衡木上走,提高平衡能力游戏玩法幼儿分成4组,游戏开始,每组第一个幼儿把牛奶(沙包)顶在头顶上,走过平衡木,放到筐子里,跑回来,第二个小朋友出发,依此类推
6.游戏名称送信游戏目标练习听信号向指定方向跑,提高奔跑的速度游戏玩法请幼儿当小小邮递员,当听到“送信喽”口令后,跑向场地中间的3个纸箱里拿一封信(几何图形),快跑把信送到相同图形的信箱里,送完后跑回老师处加大游戏难度,要求幼儿综合图形、颜色两个特征,将信件正确投放到相应信箱中
7.游戏名称跳跳运动会游戏目标尝试直线两侧行进跳,提高身体的协调性与下肢的弹跳力游戏玩法幼儿扮袋鼠参加跳跳运动会,找到场地上的直线,左边跳一下,右边跳一下,进行直线两侧行进跳的尝试幼儿分成六组,在起点线上排成六路纵队,进行跳跳接力赛
8.游戏名称打地鼠游戏目标练习快速蹲起,提高反应能力游戏玩法选一名或若干名幼儿手拿锤子当打鼠人,其余幼儿钻进滚筒当地鼠,当地鼠的头伸出滚筒时,打鼠人用锤子击打地鼠被打到的地鼠出洞暂停游戏一次看看谁在规定的时间内打到地鼠多,多者为胜益智游戏
1.游戏名称雪地里有什么游戏目标通过游戏提升幼儿的生活经验游戏玩法首先,大家打着拍子拍手两次,拍肩两次,边拍边说雪地里有什么?接着逆时针方向开始一人说出一种雪地里的事物,不能重复
2.游戏名称大风和树叶游戏目标练习走跑交替,听信号做各种动作游戏玩法教师扮演“风姐姐”,幼儿扮演树叶听到风姐姐说“起风了”,幼儿开始在场地上四散走;听到风姐姐说“刮大风了”就四散跑;听到风姐姐说“风小了”,由跑改为走;听到说“风停了”,立即停止并蹲下
3.游戏名称小蚂蚁藏粮食游戏目标尝试将物体放入合适的管子,发展小肌肉动作游戏玩法幼儿扮演“蚂蚁”,在“田野”拿到一个“食物”,跑到对面的储藏室把“一个粮食”藏到储藏室(塑料管),跑回田野
4.游戏名称赶小猪游戏目标用棒控珠,提高手眼协调性与玩具的间接操纵能力游戏玩法把珠子当作“猪”,幼儿用小棒和筷子自制的“赶猪棒”把“猪”赶入“猪圈”内(即椅子底下)语言游戏
1.游戏名称炒黄豆游戏目标学习绕口令,能清楚准确的读准绕口令中的字音游戏玩法幼儿当黄豆,四散躺在“锅”内游戏开始,幼儿一边朗诵儿歌,一边做相应的动作“炒黄豆,炒黄豆,炒好黄豆翻跟头”
2.游戏名称兔子和狮子游戏目标阅读绘本,感受主角的反应能力和动作敏捷性游戏玩法观看狮子图片,一名幼儿手持“狮子眼睛”扮演狮子,站在场地一端,其他幼儿扮演小兔站在场地的另一端,当“狮子眼睛”闭上时(两手捏拢),“小兔”向“狮子”方向靠近,当“狮子”睁开“眼睛”时(两手放开),“小兔”保持原来的动作不动若被“狮子”发现在动的,就由“狮子”点名,算被捉住,该幼儿到“狮子”身边等其他“小兔”来解救,直至其他“小兔”用手触及“被抓小兔”的手,并大叫一声“快跑!”,小兔们集体向原来方向逃去,“狮子”则快速去抓,被“狮子”抓住的“小兔”输
3.游戏名称跳跳运动会游戏目标尝试感受为大家加油的热烈氛围,用不同的方式为同伴加油游戏玩法幼儿扮袋鼠参加跳跳运动会,找到场地上的直线,左边跳一下,右边跳一下,进行直线两侧行进跳的尝试幼儿分成六组,在起点线上排成六路纵队,进行跳跳接力赛
4.游戏名称树叶翻翻乐游戏目标通过对抗游戏,提高肺活量游戏玩法将一片树叶放在桌面中央,两名幼儿在桌子边面对面坐好,双手拉成圈两人轮流吹树叶,谁先将树叶吹翻面,谁为胜者
5.游戏名称熊出没游戏目标根据信号“快走”和“静止摆造型”,提高控制身体的能力以及快速反应力游戏玩法教师戴上头饰扮“光头强”,站在终点线上背向幼儿,幼儿当“熊”四散站在起点线后游戏开始,教师说“我睡觉了”并做睡觉的动作,幼儿向终点线快走;教师说“天亮了”并转身面向幼儿,幼儿必须立即停止动作,保持原来的身体姿势,装作“石头”如果“光头强”发现谁动了,就喊出他的名字,该幼儿要回到起点最先到达终点线拿到“树苗”的“熊”为胜,重新开始下一轮游戏音乐游戏
1.游戏名称冬天的熊游戏目标
1.知道小熊在冬季要冬眠这一特点,了解到一些动物会冬眠的特性
2.能够演唱《冬眠的小熊》这一歌曲,用声音、动作表现小熊“呼噜噜噜噜”的片段游戏玩法欣赏音乐,初步熟悉旋律,感受音乐优美缓慢的特点欣赏歌曲,了解歌词,知道小熊冬眠运用图谱让孩子们学唱歌曲
2.游戏名称快乐运动歌游戏目标
1.初步探索身体会转动的部位,学习随着音乐做动作
2.感受音乐的节奏快与慢的变化,以及带给我们不同的感受游戏玩法欣赏儿歌《身体健康好宝宝》教师将儿歌完整的念一遍,幼儿认真听幼儿跟着教师分句学习儿歌在教师的带领下幼儿完整的朗诵儿歌
3.游戏名称勇敢者之路游戏目标懂得齐心协力就能战胜一切的道理游戏玩法教师讲述《勇敢者与冰魔王》的故事引题,初步感受乐曲美工游戏L游戏名称雪花精灵游戏目标使用丰富的美工材料创作自己的雪花游戏玩法提供美工区的各类材料,引导幼儿使用绘画、添画、手工的方式创作雪花
4.游戏名称《下雪了》游戏目标提高幼儿撕、抛的技能游戏玩法一起撕报纸或用小泡沫球做雪花,并一起向上抛洒,玩〃下雪了〃的游戏,感受雪花飘落在身上的快乐
5.游戏名称我的帽子我做主游戏目标自主创作自己的帽子,感受美术创作的快乐游戏玩法引导幼儿自由的使用炫彩棒、油画棒、喷色笔、杨梅球、贴纸等各种美术材料创作帽子。