文本内容:
社会幼儿园真大啊活动目标
1.愿意跟着老师一起参观幼儿园,熟悉幼儿园的环境2,熟悉老师和小朋友
3.喜欢玩幼儿园的玩具活动准备《小朋友的书•我上幼儿园了》;《小朋友的书•数学》;磁带及录音机活动过程
1.教师带领幼儿参观幼儿园
(1)教师向幼儿介绍幼儿园各个主要场所的名称和用途这是什么地方这里有什么?我们可以在这里干什么?
(2)玩一玩幼儿园里的玩具(鼓励幼儿在幼儿园的玩具上开心地玩)
2.回活动室后谈话
(1)数师引导幼儿找到自己班的活动室,引导幼儿观察班级活动室旁边是什么地方,以方便幼儿辨认;再次告诉幼儿班级的名称
(2)刚才我们参观了哪些地方?
(3)幼儿园有哪些好玩的玩具(大型的玩具,如滑梯、木马、浪船等)你玩了什么玩具?以前玩过这种玩具吗在哪里,和谁一起玩的?
(4)你最欢玩幼儿园里的什么玩具?(以上环节帮助幼儿熟悉幼儿园环境,激发幼儿参与幼儿园活动的愿望)3,欣赏歌曲《我爱我的幼儿园》
(1)教师播放磁带请幼儿欣赏歌曲《我爱我的幼儿园》
(2)数师向幼儿讲解歌词内容,介绍幼儿园的小朋友,介绍幼儿园里有趣的活动,表扬并鼓励幼儿高离兴兴上幼儿园和参加幼儿园的活动
(3)数师清唱歌曲,幼儿跟唱并和着歌曲节奏一起拍手做简单的身体动作。