文本内容:
《什么不见了》活动目标
1.培养幼儿的专注力和语言表达能力
2.乐意表达消失物品的名称,喜欢游戏活动准备不同的物品若干、布玩法家长将不同的物品一一摆在孩子面前,引导幼儿说出物品的名称或颜色,随后将一块布盖在物品上面(或蒙住幼儿眼睛),拿走其中一个,引导幼儿说出什么不见了(可根据幼儿的能力适当增加或减少物品数量)。
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《什么不见了》活动目标
1.培养幼儿的专注力和语言表达能力
2.乐意表达消失物品的名称,喜欢游戏活动准备不同的物品若干、布玩法家长将不同的物品一一摆在孩子面前,引导幼儿说出物品的名称或颜色,随后将一块布盖在物品上面(或蒙住幼儿眼睛),拿走其中一个,引导幼儿说出什么不见了(可根据幼儿的能力适当增加或减少物品数量)。
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