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周次第三周时间年级小三班教师教学内容音乐我上幼儿园教学目标
1.观看图片和教师歌表演,初步感受歌曲的优美情绪,初步理解歌词内容
2.乐于参加歌曲欣赏活动,知道上幼儿园很快乐教学准备
1.配套挂图
2.配套音乐CD教学重点与难点重点初步感受歌曲的优美情绪,初步理解歌词难点乐于参加歌曲欣赏活动,知道上幼儿园很快乐教学方法与手段示范法、图谱教学法、表演法活动过程教师活动幼儿活动设计意图通过图片导入,激发兴
一、图片导入活动趣,也引出活动的主题是
1.观看图片
1.组织幼儿观看图片,欣赏画面内容上幼儿园为孩子们营造师这里有一幅画,我们来看看吧!一个愉快的氛围
2.说一说画上有什么
2.组织幼儿和教师一起说一说上面画了些什么师这幅画上面有谁呀?他们在哪里呀?他们开心吗?
二、带领幼儿欣赏歌曲这一环节是欣赏歌曲,教
1.观看挂图,倾听教师演
1.出示挂图,教师演唱歌曲师演唱,出示挂图让幼儿唱师小朋友们听老师来唱一唱这首好听的歌曲吧!更好地理解歌词的内容
2.带领幼儿边听教师演唱边拍手用愉快的情绪表达孩子们跟着节奏拍拍
2.边听教师演唱边拍手对歌曲的喜爱手,感受歌曲欢快的情师跟着老师一起唱歌,小手拍一拍绪
三、组织幼儿创编歌表演通过表演歌曲加深
1.联系歌词创编动作
1.自由创编动作幼儿对歌词的理解,师在歌词中你都听到了什么?可以用什么动作同时也增强了幼儿来表示?演唱的兴趣和表现
2.请幼儿个别表演,拍手伴奏(两拍一下)
2.拍手帮幼儿伴奏的能力
四、组织即兴表演最后即兴表演,孩子
1.坐在座位上表演们用愉快的情绪表
1.组织幼儿坐在座位上边听歌曲,边进行即兴表演和欣赏歌曲,感受演上幼儿园的快乐师小朋友们也来表演一下这首好听的歌吧!
2.在教室里找空位子表
2.组织幼儿在教室里找空位置进行即兴表演演师小朋友们找个空位置站起来表演吧!教学反思:。