文本内容:
活动内容小班科学我家的电视机授课日期第一周星期五活动目标
1.道电视机的特点和用途,用语言表达自己看电视的感受
2.知道要爱护眼睛,不要长时间看电视活动重、难点认识电视机的特点,学会保护眼睛,不要长时间地看电视活动准备
1.电视机一台(或用图片代替)
2.小熊玩偶一只
3.相关课件方法与手段视听讲结合法、讨论法活动过程教师活动幼儿活动设计意图
一、导入部分猜谜语,激发幼儿学习的幼儿认真倾听通过谜语的方兴趣老师的谜面,并积式,来导入活动,师老师给你们带来了一个谜语,请极主动的参与到猜调动了幼儿参与活你猜一猜这是什么东西谜语的活动中动的积极性并引出四四方方一张脸,头上竖着两条辫,今天的主要东西,音乐图画它放出,家家户户都爱看电视机图片出示电视机
二、引导幼儿观察电视机,认识电视机的根据老师的提利用孩子身边特点问逐一回答有关电的物体感受电视的
1.认识电视机视机方面的问题特点师“用你的小眼睛看看,电视机是根据自己已有什么样子的?”(正方形或长方形、有荧的经验,说一说自让孩子在说光棒、开关、旋钮、天线等)”己家中的电视机什说、看一看的过程让幼儿观察我们教室的电视机并鼓么样子的中提高语言表达能励幼儿自己用语言表达出电视机的特点力和观察能力
2.自己家里的电视机通过观察图片师“那你家里的电视机是什么样的了解电视机的不同呢?”样子,感受电视机教师出示各种
3.认识各种各样的电视机的多种多样阶段的电视机,增师“除了家里面的电视机还有很多强孩子的经验,提电视机,让我们一起来看一看吧”高活动的乐趣课件出示很多不同类型的电视机黑白电视机、液晶电视机、3d电视机等
三、了解电视机的用途幼儿回忆从电通过教师提
1.师你家有电视机吗?电视机里视机里面看到的东问,让幼儿知道电有些什么节目?你爸爸妈妈喜欢看什么节西,了解电视机给视机的用途目?电视机给我们带来哪些好处?我们带来哪些好让幼儿从、看(坐在家里就能看新闻,知道国内处看、听听中回答老外大事,看表演节目很开心,学到许多本探索发现电视师的提问,加深幼领等)机的本领、用处、儿对电视机的特点以及特征和用途,以及对探
2.引导幼儿讲述自己看电视的经验与回答老师请幼讨电视机奥妙的兴感受儿说说自己喜欢的趣师你最喜欢看什么电视节目?为什电视节目让幼儿进一步么?你看电视开心吗?为什么?把你看过认真倾听老师知道电视机能给我的电视节目讲出来告诉大家,好吗?总结,知道我们大们带来快乐,并知引导幼儿表达、讨论家都离不开电视道许多国家的大事机以及学到更多的知识
四、向幼儿介绍看电视卫生常识幼儿自主思在活动中让幼师“小熊也喜欢看电视,它每天在家考,说说应该怎么儿积极主动地参与里从早到晚看电视,把眼睛都看坏了小朋样来劝说小熊,根回答老师的问题,友赶紧告诉小熊,看电视要注意什么据自己已有经验,使幼儿的语言又一根据幼儿的回答进行小结不能长时积极回答说说应次得到了锻炼,并间看电视,不能离电视机太近,看电视适应该怎么样正确看电能了解应该如何正开一盏小灯等等)视确看电视
五、小结幼儿跟着老师对以上讲述到师“我们都喜欢看电视,看电视能学一起进行总结,了的种种问题进行总到很多本领,看电视很开心,但是看电视时解看电视应该注意结然后了解保护间不能长,要不然就会像小熊一样,把眼睛的地方眼睛的方法看坏”活动反思谜语导入活动,引起幼儿的兴趣,通过观察事物来帮助幼儿更好的了解电视机的外形及功能大部分幼儿能积极讨论自己喜欢的节目,并能大胆的表达自己的看法,但由于幼儿的喜好比较统,所以在回答的时候重复性较高此次活动借助多媒体帮助幼儿正确的认识了电视机,效果较好。