文本内容:
大班音乐下学期教案及教学反思《柳树姑娘》活动目标
1.感受歌曲优美的旋律,能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段
2.学习简单的二声部合唱,能控制调节自己的歌声活动准备图谱活动过程
一、律动
1.美丽的春天来了,柳树发芽了微风一吹,嫩嫩的柳枝会怎么样呢随风摆动
2.感受歌曲旋律,幼儿当柳枝,跟着音乐,在微风中动起来
二、学唱歌曲
1.欣赏歌曲师柳树可真美啊,听我来唱一唱美丽的柳树仔细听听,歌曲里唱的柳树是什么样的
2.借助图谱理解歌词1听了歌曲你有什么感受在歌曲里你听到了什么⑵幼儿边看图谱边听老师演唱歌曲,进一步理解歌词⑶在图谱上你还有什么地方不懂吗请你看着图谱再听我来唱一唱师指图演唱⑷幼儿随老师看着图谱念歌词
3.学唱歌曲1完整演唱
1、2遍
(2)引导幼儿有感情地演唱
(3)柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻摆动,我们应该怎么唱;文•章出自屈,老师教.案网](优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发我们应该怎么唱(活泼轻快)⑷你最喜欢唱那几句(引导幼儿用连贯、优美以及活泼、轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段)
三、学习二声部合唱
1.第一种简单的二声部合唱一部分幼儿唱歌词,一部分幼儿同时跟着音乐旋律用啦或晦来哼唱,从第五句开始全体合唱(教师示范演唱并带领幼儿分声部合唱)
2.学习第二种合唱方法第一声部的幼儿唱歌词,第二声部的幼儿在第1〜4句的句末伴唱啦啦啦,第五句全体合唱(先师幼合作,再幼幼合作,教师可通过指挥来帮助幼儿合唱)活动反思兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。