文本内容:
《小熊和石头小人》上亿之旅小班音乐设计意图本次活动来源于《游戏•发展.成长》之《石头大变身》主题,结合角色游戏中表演区改编而来小班幼儿对于表演游戏较为困难,因为无储备,无经验,导致表演区开展形式较为单一本次活动以小熊外出旅行,将外面精彩的世界描述给石头小人为主线,利用周边资源一一幼儿较熟悉的上亿广场,通过互相模仿动作的表演游戏,激发幼儿伴随音乐做动作的兴趣活动分为三个环节第一环节“小熊的旅行”引出上亿,引起幼儿的快乐回忆第二环节“石头小人憧憬着外面的世界”引导幼儿用动作模拟生活中的事物第三环节“小熊和石头小人”,结合音乐完整进行游戏,并根据音乐,变化身体动作,体验音乐游戏的快乐活动目标
1.尝试根据音乐,变化身体动作,体验音乐游戏的快乐
2.体验小熊帮助石头小人的愉快心情活动准备课件PPT,小熊和石头小人头饰,简笔画图片活动重难点根据音乐,变化身体动作,体验快乐活动过程
一、小熊的旅行——教师讲述第一段——出示照片提问这是哪里?你去玩过什么?
二、石头小人憧憬着外面的世界
1、教师讲述第二段——假如你是小熊,你会用怎样的身体动作告诉石头小人——小熊手舞足蹈,用动作摆一摆,做一做,一会儿……,一会儿……他开心的唱起了歌,你听(感知音乐,制作图谱)——还跳起了舞,你看(教师律动,幼儿模仿)
三、小熊和石头小人
1、在座位前做运动
2、在自由空间状态下律动
3、现场互动
四、活动延伸你们也可以把这个表演带到表演区,让其他小伙伴们看看你们精彩的演出吧!。