文本内容:
大班音乐《大中国》活动内容大中国涉及领域音乐
1.欣赏歌曲,感受音乐欢快、雄壮的特点活动目标
2.为自己是中国人而感到自豪,培养幼儿热爱自己祖国的情感L幼儿人手一份彩带资源准备
2.挂图3号
3.《大中国》音乐视频
一、图片导入
1.出示中国地图,引出歌曲名
2.师这是什么?我们国家的名字叫什么?
3.过渡我们是中国人,我们的家叫中国,我们的家很大,是个大中国,今天我给大家带来的一首歌曲名字就叫《大中国》,我们来听一听
二、欣赏歌曲,感受歌曲的不同特点,理解歌曲的主要内容1•完整欣赏第一遍,引导幼儿感受歌曲的特点
2.师这首歌曲的名称是什么?听完歌曲你有什么感受?
3.那整首歌的感觉都是一样的吗?我们再来听一听
4.完整欣赏第一遍,教师用肢体动作在不同感受的地方物1以提示
5.师整首歌曲给你的感受一样吗?哪段和哪段不一样呢?
6.小结原来歌曲前面部分是有力的,节奏强烈的,后面是慢的抒情的
7.分段欣赏歌曲,理解歌曲主要内容
8.欣赏歌曲前段,根据幼儿回答出示图谱并有节奏的唱或说出来
9.师你听到了什么?兄弟姐妹指的是什么?(中国有很多的人,有很多活动过程民族)把什么比作两条龙?(黄河与长江)歌曲中还唱到了最高的山峰是什么?(珠穆朗玛峰)什么在云中穿梭?什么高原比天空还要辽阔?
10.师听老师再来唱一唱,如果你会唱可以一起进行1L老师演唱歌曲前段
12.幼儿欣赏后半段音乐,用动作表达祝福
13.师歌曲里是怎么祝福中国的?谁来说一说
14.你想怎么祝福我们的祖国?
15.那用动作怎么来祝福呢?
16.听音乐,提示幼儿创意表演,表达出抒情,和乐句长度相匹配
17.小结我们都用动作表达了对祖国的祝福,看来我们小朋友都很爱很爱我们的祖国我们再来完整听一遍
三、舞动大中国
1.跟着音乐起来跳跳
2.进一步激发幼儿热爱祖国的情感
3.教师作为中国人你自豪吗?让我们舞动彩带跳起来,歌唱我们的祖国吧!。