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文本内容:
玩沙包活动目标・探索沙包的多种玩法,喜欢用沙包进行体育游戏・尝试头顶沙包走,提高身体的平衡能力活动准备・幼儿人手2—3个沙包,放沙包的筐子若干・轻快的音乐活动过程
一、小沙包爱运动——幼儿手拿一个沙包,在教师周围四散站立——听音乐,教师带领幼儿做热身操,重点进行头颈、上肢、下肢运动
二、和沙包做游戏——幼儿自由探索沙包的玩法教师沙包可好玩了,它可以怎么玩呢?——请个别幼儿展示自己的玩法,教师从中提炼若干动作以游戏的形式进行集体练习,如抛接沙包看谁能接住、投掷沙包看谁扔得远、站在沙包上看谁站得时间长等
三、送沙包回家——情景导入,寻找对策教师沙包玩累了,想请我们送它回家不过,它提出一个要求,它喜欢坐在你的头上一边看风景,一边回家,你们试试看,不用手帮忙,怎么用头运沙包吧幼儿尝试头顶沙包走——请个别幼儿分享经验教师你走的时候是怎么保护沙包不让它从头上掉下来的?小结沙包放在头顶中央,走的时候头一动不动,双手伸平帮助身体不摇晃——送沙包回家幼儿听音乐从场地一侧走向场地另一侧的筐子,到达目的地后低头把沙包送入筐子教师我们已经学会用头运沙包的本领,现在,让我们送沙包回家吧提示如果本班幼儿的运动能力较强,可提高难度,如设置一定的障碍,让幼儿绕障碍走,或提供一定高度的平衡木,让幼儿在平衡木上走等活动建议・投掷沙包时,教师要提醒幼儿注意安全,防止幼儿将沙包投掷到同伴的身上。