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文本内容:
谁是最优秀的人苏格拉底是古希腊的大哲学家他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得(de d
6.(Ui)找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传(chudn zhuan)承下去“可是J苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者他()要富有智慧,(.)要具有非凡的勇气和信心你帮我寻找和发掘这样的人吧!”“好的,好的我一定(揭竭.渴)尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任”助手温顺地说苏格拉底笑了笑,没说什么II那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人病入膏盲(hud ng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”“我一定加倍努力J助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水.五湖四海.天涯海角),我也要找到那位最优秀的人,举荐给您苏格拉底又是笑了笑,没再说什么II半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边助手泪流满面,沉重地说“我真对不起您,令您失望了!”失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛停顿许久,他又不无哀怨地说“本来,最优秀的就是你()你不敢相信自己,()才把自己给忽略、给耽误、给丢失了你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人一一苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……II
1、第1自然段中画线句苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的成语是O
2、在文中的()里选择正确的读音、字和词,并打上
3、在文中括号里填上恰当的关联词语给第
1、2自然段加上标点
4、文中画一句,我是这样理解的苏格拉底为而失望,而徒弟是为——而对不起他自己
4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己“,在此之前,他对助手有所暗示吗?请你在文中画出
5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思你认为他真的明白了吗?为什么?________________________
6、“我的烤剩不多了,得找另一根臂接着点下去”在这句话中,第1个“蜡”是指,第2个“蜡”是指o
7、按要求改写下列句子.
(1)导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人“把”字句“被”字句_________________
(2)你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?改成陈述句
8、助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却就是他自己,由这个故事,你得到了哪些启发?写下来,与同学交流交流我的房东/
①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人
②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬
③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车退休前的他是电子工程师,收入很高退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快他无子无女,独身一人所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士
④但是,让我们来看一下他的生活大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来对水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜、
⑤他:个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业
⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还有6名中国留学生他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子
⑦住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了没想到,他一出门,就捡起了垃圾路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一检起扔进垃圾桶里别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶.
⑧跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红我为自己的虚荣心感到脸红于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列而实际上,路人的脸上并没有不屑,而写着理解和尊重
⑨他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说“可以卖几分钱呢!看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌谁捡到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!一脸天真烂漫的笑容一⑩这是最在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌°11后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事12于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰出门散步13这是我以往从未有过的感觉和体验我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得,o L第
①段写房东先生是一个很独特的人]他的”独特体现在哪些方面?用文中原话回答O
2.对文中加粗词语的理解不正确的一项是A.”他邀我出门散步,我欣然应允了欣然一词表现了我”当时愉快的心情B.”路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重”写着在句中是表现出”的意思c.’提7门美其名日出门散步美其名日在这里含有自我嘲讽的意味D.我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱句中把虚荣心”比作思想垃圾
3.第
⑧段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”惊讶一犹豫一脸红「反映了我当时怎样的心理?答
①惊讶o
②犹豫,o
③,脸红、O
4.对文章第
⑨段分析理解不正确的一项是[]A.写房东先生说话时得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态B.写房东先生唱童年时代的儿歌”表明了这首儿歌对他的影响非常深刻C.写房东先生像个孩子似的、表明他在“捡垃圾”的同时,也重温了童年的美好生活D.描写房东先生”天真烂漫的笑容表现了他坦诚直率的性格
5.对第ai)段画线句子理解不正确的一项是[.]A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务B.周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分C.周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯D.房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动.
6.下面对文章的分析不正确的一项是[.]A.文章开头一句话独立成段,突出了人物的“独特,..B.文章紧扣中心选材,材料典型,结构严谨.C.文章详略得当,详写了房东先生捡垃圾的情节D.文章在刻画房东先生这一人物时,只运用了行动描写、心理描写、神态描写
7.文章结尾处写道我懂得了…我”懂得了什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺的内容写出来(不超过20字)答爱之链⑴一天傍晚,他驾车回家在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃冬天迫近,寒冷终于撞击家门了.⑵一路上冷冷清清除非离开这里,一般人们不走这条路他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想然而,他留下来了这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木.⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路
(4)他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太他看得出老太太需要帮助于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来.⑸虽然他面带微笑,但她还是有些担心一个多小时了,也没有人停下来帮她他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心她站在寒风中一动不动他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样“我是来帮助你的,老妈妈你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔“他说6她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽乔只是笑了笑,帮她关上后备箱..⑺她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意乔却没有想到钱这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”8他看着老太太发动汽车上路了天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中.9沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家⑩侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变11老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字上面写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断”.⑫虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说“一切都会好的我爱你,乔”
1、解释加点词在文中的意思
①这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木斯
②他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太搁浅.•••••
2、“冬天迫近,寒冷终于撞击家门了”一句,作者为什么要用上“终于”?
3、根据句子的原意,请在括号里加上合适的关联词在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,他一直没有放弃
4、“她站在寒风中一动不动他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样”这句中的“那样”指什么?老太太为什么会“那样”?.
5、请按短文第7小节的原意,将它改写成对话的形式
6、第11节中,老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么?.
7、本文的题目是《爱之链》,文中的三个主要人物乔、老太太、侍者分别是怎样做,才让这爱之链没有断掉的?请用横线划出有关句子并用简洁的语言概括地写下来
8、读了短文,9一定有话要讲请选择一个人,写下你想对他说的话可以是文中的某个角色,也可以是你自己,或者生活中的其他人……)嘱咐母亲给无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的.四五岁的时候,母亲就带我下地了.在绿油油的菜畦里,我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫
(1)母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒再大一点,我有时会仗着自己力负小伙伴我清楚地记得母亲是怎样责备我的粗壮的手臂高高举起,手掌落在我身上却一点也不疼
(2)我永远忘不了的是那张充满怒气的脸,尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛记得我上了学以后,一个夏天的中午,母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药回来时,她的蓑笠不见了,浑身上下淋得透湿父亲问她,她笑笑说“路上碰见邻居小林妈,我把蓑笠借给她了“当晚母亲发了高烧我静静地趴在她身边
(3)母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露一丝快慰的笑意凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛,我觉察到母亲用目光,正默默嘱咐着我什么长大以后,我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话“勿以善小而不为,勿以恶小为之”不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?.想起母亲的嘱咐,我就会联想到我们伟大的祖国是祖国的土地、祖国的历史养育了我勤劳善良的母亲母亲对我的嘱咐,不正是祖国对我的期望吗?
1、联系上下文,解释词语
(1)无微不至..
(2).快慰
2、用〜〜在文中画出母亲对“我”的“无声的嘱咐”的一句话,并说说这句话的含义
3、画线的
(1)、
(2)、
(3)句话,表达了母亲对“我”的怎样的嘱咐?用自己的话简要的写下来
4、朗读最后一个自然段,速度和语调应该是()
①快而低沉
②慢而高昂
③慢而低沉
④快而高昂
5、把下面的句子改写为陈述句,意思不变不错的,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?
6、为什么说“母亲对我的嘱咐,不正是祖国母亲对我的期望吗?”不用搀扶十月二十三日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作我对音乐完全是外行,我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观当帕尔曼出现时我怦然心动他拄着双拐.从容自信又有点艰难地走上了台.拐杖加上小提琴.这就是帕尔曼的独特形象吗.从他出现的那一刻起我的眼睛就像被磁(zi ci)铁吸引再也没有离开过他•济(ji ji)济万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来起来一一跌坐在椅子上;再起来一一又没有成功;又试了一次一一又失败To帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了他又试了第四次,这一次他终于站了起来!.全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声.乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程他不用搀扶这位音乐家的动人之处、杰出之处,不仅在他的琴声里,更在他的人格力量上人们为他的琴声鼓掌,也为他的“不用搀扶”鼓掌.面对着帕尔曼,我似乎不能不想在我们的生活中,曾多么频(bin pin)繁地使用“扶”这个字啊!扶持、扶助、扶危;扶持高雅艺术,扶助弱者,扶持贫困地区经济……一个扶”字,关系着搀扶者和被搀扶者.搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心但不用搀扶,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢?人们伸出手去搀扶时,是出于同情;而面对着不用搀扶者,唤起的是尊(zun.zen)敬与不用搀扶形成鲜明对照的是期望被搀扶,请求被搀扶,等待被搀扶,这是多么不同的心理状态和人生态度啊!漫漫岁月里,我也会遇到需要被搀扶一下的时候,但愿那时,帕尔曼会给我力量,使我有勇气说不用搀扶・帕尔曼走了,他留下的不仅仅是那冬日里的琴声为这个,让我这个不懂音乐的人对音乐大师说谢谢你!
1、给文中带点字选择正确的读音.
2、查字典
(1)“支撑”的“撑”查O部,()画,字义选()A,.抓住,支持;B,使张开;C,用篙使船前进
(2)“频繁”的“繁”查()部,()画,字义选()A,复杂;B,许多,不少;C,兴旺发展
3、写出下列词语的近义词和反义词近义词.谦和()扶助(..)近义词寂静()..热切(•.)
4、给第二节加上标点.
5、用“-----------”在文中找出一句比喻句
6、将文中划“一”句子换一种说法,不改变句子意思
7、填空
(1)“我”走进人民大会堂,只是想看到、____...、一这三个世界杰出合在一起是怎样一种景观..
(2)当帕尔曼出现时,“我”怦然心动,是因为o大会堂如此安静又是因为..o
8、让作者意外感动的“那一刻”的情景是怎样的?为什么让作者感动?
9、读短文的最后一段,说说帕尔曼留下的是什么?作者应该感谢他什么?—
10、在我们身边或读过的故事中,也有具有帕尔曼的精神的人请举一例,用几句话写下来拒绝洗衣服“你已经7岁了,要学着自己洗衣服,”母亲没有接儿子递过的脏衣服,“你是小男子汉了,要自立!”“我们班上的小朋友都是他们妈妈洗的衣服J儿子敷着嘴说,“为什么你不给我洗衣服?”“因为你已经是一个小男子汉了!”母亲依然没有接••“哼!”儿子气愤地把衣服扔在地板上“我洗吧!”父亲拾起儿子的衣服.“不,”母亲将衣服从父亲手里拿过来,并放在沙发上,“让他自己洗!”儿子的衣服每脏一次,就让母亲给他洗一次每次,母亲总拒绝给他洗衣服,也不让父亲给他洗衣服,一次又一次要他自己动手去洗,而他依然气愤地把衣服甩在地板上,这时,母亲总是心平气和地从地板上拾起放在沙发上沙发上的脏衣服越来越多,儿子的干净衣服越来越少直到一天,儿子将所有的衣服都穿脏了“妈妈,给我洗洗衣服吧!”儿子眼巴巴地望着母亲,“好妈妈,给我洗洗吧!”“孩子」母亲双手轻轻地摩挈着他圆圆的脑袋,“你已经是一个小男子汉了,要学会自立!懂吗?”’“我洗吧!”父亲将双手伸向沙发上的脏衣服.“不,”母亲阻止了父亲的双手,“让他自己洗!“母亲将一盆清水端到儿子面前,并将一袋洗衣粉放在他面前,满眼柔情地望着他儿子撇着嘴将洗衣粉胡乱地倒入脸盆中,又胡乱地搅了几下,然后把衣服放在水中,泪水顺着胖乎乎的小脸滑落下来,一阵手忙脚乱过后,他将衣服从水中捞出,洗过几次后,脸盆中的水依然很黑这时,母亲从儿子手里接过衣服,挂在衣架上等儿子洗完衣服,母亲微笑着在他布满泪痕的脸蛋上轻轻地吻了一下“儿子长大了!”第二天早上,儿子发现自己洗的衣服竟然非常干净••母亲笑吟吟地对父亲说“看咱儿子多乖!看咱儿子洗的衣服多干净!”从此,儿子所有的衣服都是自己洗,而且一次比一次干净儿子在学校经常对小伙伴们说“看,我自己洗的衣服!多么干净!我自立了!”一天深夜,儿子起来去卫生间他发现卫生间里的灯亮着,而且有洗衣服的声音传来他轻轻地走进卫生间原来母亲在洗衣服!正是今天自己刚刚洗过的衣服!
1、结合上下文,解释下面词语心平气和一摩挈一
2、用加点的词语造句依然竟然
3、你觉得文中的母亲是一个什么样的母亲?
5、看到了文中的母亲,你是否也想到了自己的母亲呢?用你的话来赞一赞自己的母亲?锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一声锁住了他拎着脸盆,站在门边发楞热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是“没门儿我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉上了南院地李小川.小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多现在他成天不言不语,闷着头咱厂里干活,谁也没再听说过干那号事平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人他茫然不知所措地被人们推到门前大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比划;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞他们极力怂恿小川打开这把锁小川的脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着.・邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静他终于像是下了决心,慢慢地抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条他最缓举起手来,仿佛提着根千斤重的东西人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲往里挤,往上踮脚----------------他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖谁都没弄清是怎么一回事,老张的门打开了一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们嘴里发出来小川拨开人群低着头往南院走去我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心问小川会不会开保险箱小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里我似乎觉得,我的心也在滴血第二天,大姑和老张家都换上了双保险锁
1、请用简要话概括这篇文章的主要内容,不超过30各字通过这篇小说作者要提
4、锁撬开后,“一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口中发出来”根据小说的内容,说不清的意思实际上可以分析出几种来,请你谈谈两种理解
6、文中括号处省略了小川此刻的心理活动的话,请在下面的横线上补写出来;、文章结尾大姑和老张都换上了双保险锁,他们是怎样想的,为什么要换上双保险锁?
8、请写出文中引号的用法
(1)没门儿这处引号的作用是..
(2)“砰”“啧啧”“当”这三处引号的作用是...