文本内容:
大班社会过新年活动设计活动目标
1.知道新年是我国传统的节日,了解各地过新年时不同的风俗习惯
2.感受过新年的喜庆气氛,并会对他人说一句祝福语活动准备;幼儿用书图片活动过程
1.回忆过新年的情景,引出有关“过年”的话题教师过新年的时候我们会做些什么?你喜欢过新年吗?请幼儿讨论自己对“年”的认识
2.请幼儿观察幼儿用书,教师根据图片向幼儿介绍各地过年时不同的风俗习惯
3.教师请幼儿说说自己是怎样过春节的
4.教师小结新年是我国的传统节日,过春节时我们要给长辈拜年,要说祝福的话,要吃团圆饭,小朋友们还能收到压岁钱大年三十晚上,中央电视台还要播放春节联欢晚会,很热闹,很喜庆
5.请幼儿说一句祝福的话,互相祝福活动延伸幼儿画一幅有关过新年的画活动反思选材适合幼儿年龄特点设计新颖,思路清晰达到教学要求让幼儿知道新年是我国传统的节日,了解各地过新年时不同的风俗习惯感受过新年的喜庆气氛,并会对他人说一句祝福语新年是我国的传统节日,过新年时我们要给长辈拜年,要说祝福的话,要吃团圆饭,小朋友们还能收到压岁钱大年三十晚上,中央电视台还要播放春节联欢晚会,很热闹,很喜庆。