文本内容:
小学古诗诵读比赛活动方案
1、活动目的:经典古诗文是我国文学宝库里的一朵奇葩,源远流长为创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣让学生们在诵读过程中获得经典古诗文的基本熏陶和修养,弘扬祖国优秀的传统文化,激发小学朗诵兴趣,提高小学生的诵读能力,拟举行学校古诗诵读比赛
2、参赛对象:一至六年级学生分为低部组(1-2年级)和中高部组(3-6年级WLWK)O
3、诵读内容:以新课标语文教科书中的古诗和《小学生必读古诗70首》为主,每位选手自由挑选2首古诗诵读
4、参赛方式:活动一低部组(1-2年级)活动时间第某周周某第
3、4节活动地点多功能厅参赛选手每班4人评委人员WLWK,
一、二年级语文老师(本级老师不自评)活动二中高部组(3-6年级)活动地点班级古诗诵读活动内容、时间、形式自定活动结束后,上传活动照片至群、WLWKo(第x周周某前)
5、奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
6、评分标准总分100分仪容仪表干净整洁,精神饱满(20-25分)吐字清晰,普通话标准(20-25分)正确把握诗词节奏,朗诵富有韵味和表现力(20-30分)感情真挚,表达自然,能够正确把握诗的意境,声情并茂,WLWKo(10—20分)。