文本内容:
小班《自己的事自己做》活动方案活动目标
1.知道自己长大了,自己能做的事情都应该自己做
2.能积极参加穿、脱衣服等实践活动,发展独立性和自信心重难点分析重点知道自己能做的事情应该自己做难点萌发自己能做的事情自己做的愿望活动准备经验准备:能做到最基本的日常生活自理物质准备:幼儿活动材料第6册第12~13页,大图书B第40~41页,课件活动过程
一、谈话导入,引出主题说一说,自己平日里会完成哪些事情?
二、观看课件,梳理幼儿可以独立完成的事项逐一播放课件,幼儿对照说一说自己能完成吗?小结鼓励小朋友们能自己完成的事情真多,很棒!
三、判一判
1、逐一播放课件,这些小朋友的做法对吗?
2、你更喜欢哪一个小朋友?为什么你也是这样做的吗?为什么?
3、小结:小朋友长大了,自己能做的事情应该自己做
四、继续观看课件或大图书,幼儿互相交流讨论
1、幼儿互相交流在幼儿园里,你会自己做哪些事情?观看课件,幼儿讨论,个别幼儿示范小朋友在做什么?这些事情你会自己做吗?你是怎样做的?
2、除了刚才说到的,在家里你还会自己做哪些事情?.观看课件幼儿讨论,个别幼儿示范师幼小结,梳理经验为什么自己会做的事情都要自己做?自己的事情自己做,才能让自己越来越能干,才能学会更多的本领,是长大的表现
3.竞赛游戏:折衣服
4.活动延伸完成幼儿活动材料上的操作练习根据本班情况开展“自己的事情自己做”系列活动,内容可以包括折衣服、叠被子、穿衣、穿鞋等活动反思游戏环节不能蜻蜓点水,通过叠衣折被比赛激励幼儿努力独立完成更多的事情
1.教师应充分调动幼儿的已有经验,支持幼儿尽量多地说出自己会做的事,意识到自己会做的事很多
2.幼儿都喜欢感受成长的自豪,教师可抓住这一心理,帮助幼儿认识到自己能做的事情自己做是长大的表现,激发幼儿自我服务的愿望。