文本内容:
小班《雨天里的多多》活动方案活动目标1理解故事内容,体会故事中多多的心情变化
2、能用较连贯的语言参与讨论,学习词语五颜六色活动准备幼儿用书、CD、课件活动过程
1、谈话导入,幼儿讨论你喜欢下雨天吗?为什么喜欢?为什么不喜欢?有一个叫多多的小朋友,他很想出去玩,但是突然下雨了,猜猜他的心情会怎么样?会发生什么事?
2、播放课件,初步理解故事内容多多喜欢下雨天吗?下雨的时候他在家做什么?多多怎么了?他为什么这么不高兴?多多在干什么?猜猜谁在喊他?小朋友想到了什么办法让自己又可以玩又不会淋雨?他们可以玩什么游戏?你觉得他们开心吗?
3、完整欣赏故事教师完整讲述故事,幼儿思考听了这个故事,你开心吗?你想不想试试也玩这样的游戏?
4、幼儿尝试讲述画面内容观看幼儿用书,幼儿尝试逐幅讲述画面内容教师观察分析幼儿原有经验,鼓励能力较强的幼儿尝试多幅图连贯讲述
5、经验迁移幼儿讨论分享下雨的时候,你玩过什么游戏?还可以玩其他的什么游戏?活动反思幼儿通过观察、讨论,理解了画面内容,少数幼儿能逐幅讲述画面内容可先让幼儿描述画面中的人物活动,引导幼儿通过人物表情猜测心里变化,然后再分段讲述每幅图片的内容。