还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
示范课宝物大比拼
一、活动目标
1.了解《西游记》中几种宝物的名称以及神奇的本领.
2.知道《西游记》中宝物的神奇与某些现代高科技产品的共同之处.
3.感受现代化高科技为人们生活带来的便捷
二、活动准备
1.PPT课件
2.各种宝物和现代科技产品图片16张
三、活动重难点重点了解《西游记》中几种宝物的名称以及神奇的本领.难点知道《西游记》中宝物的神奇与某些现代高科技产品的共同之处.
四、活动过程
1.播放图片情景导入,激发兴趣师孩子们看,谁来我们班做客了?(孙悟空)(互相打招呼)孙孩子们,俺老孙今天要考考你们,你们知道俺老孙的宝物是什么吗?(金箍棒)你们真是了解我,一下子就说出来了,如意金箍棒有什么神奇的本领啊?那么你们知道《西游记》中还有哪些宝物它们有什么神奇的本领?孙孩子们你们知道的可真多,为了奖励你们,我给你们带来几件宝物,请你们收下,俺老孙去也!
2.播放课件中各种《西游记》宝物的图片,组织幼儿讨论宝物的神奇1照妖镜第一种是什么宝物啊?它有什么神奇的地方?播放课件认识现代生活中有什么东西也有这些神奇的本领2风火轮图中是谁啊?这件宝物的主人是哪吒,那他是什么?它有什么神奇的地方?播放课件认识现代生活中有什么东西也有这些神奇的本领3紫金葫芦第三种是什么宝物啊?它有什么神奇的地方?播放课件认识现代生活中有什么东西也有这些神奇的本领4芭蕉扇请你根据上面的图片猜测是哪件宝物?是什么宝物啊?它有什么神奇的地方?播放课件认识现代生活中有什么东西也有这些神奇的本领
3.出示宝物图片,引导幼儿观察讨论,将宝物的神奇与现代高科技的先进进行对照,感受现代化高科技为人们生活带来的便捷1教师引导幼儿逐一看图片照妖镜--现代x光机、紫金葫芦-一吸尘器等,72变-一现代生产线等等提问这两样宝物有什么共同的本领这种本领会为我们的生活带来了什么好处?2教师总结现代的科技产品给我们的生活带来了很大的便捷
4.游戏找朋友播放找朋友的音乐,请小朋友根据自己手中的宝物图片寻找与现代科技有共同特点的的图片,找到后,并说出它们的共同点游戏可以分组进行把印的图片发到幼儿手中,并听音乐找朋友师游戏的规则是
5.组织幼儿大胆设计现代新式宝物,并用绘画的方式进行表征1组织幼儿和同伴相互讨论交流,充分表达自己的设计想法2教师提示明确的设计要求设计一件和《西游记》里的宝物有一样本领的新式宝物3请小朋友把自己的作品展览到“宝物大比拼”展板上
四、活动延伸
1.幼儿在美工区尝试制作自己设计的现代新式宝物。