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文本内容:
《建筑装饰材料》课程标准
一、课程说明课程名称建筑装饰材料标准简称建筑装饰工程适用专业修读学期2制订时间
2019.
8.1技术课程代码1332400课程学时64课程学分4课程类型B类课程性质必修课课程类别专业核心课建筑装饰工程制图与识图、装饰构成(三大构成)、CAD装饰施工图先修课程建筑装饰构造与施工技术、电脑辅助设计n(3D)、建筑装饰工程计价、建筑装饰后续课程设备安装、建筑装饰工程施工组织与项目管理对应职业资格证或内容造价员、预算员、招标员、资料员、材料员合作开发企业执笔人合作者审核人制(修)定
2019.
8.1H期注
1.课程类型(单一选项)A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)
2.课程性质(单一选项)必修课/专业选修课/公共选修课
3.课程类别(单一选项)公共基础课/专业基础课/专业核心课
4.合作者须是行业企业人员,如果没有,则填无
二、课程定位本课程是建筑装饰工程技术专业核心课程、专业必修课程通过本课程的学习,学生能掌握常用建筑装饰材料的品种、特点、特性、用途、选用要点及价格,灵活应用装饰材料进行合理可行的装饰构造设计,为学好后续课程做好准备,为将来成为一名建筑装饰工程技术人员打下必备的技术基础前导课程建筑装饰工程制图与识图、装饰构成(三大构成)、CAD装饰施工图通过前导课程识图的学习,学生能快速理解装饰材料特征与使用部位,加深学生对装饰材料的认识后续课程建筑装饰构造与施工技术、电脑辅助设计n(3D)、建筑装饰工程计价、建筑装饰设备安装、建筑装饰工程施工组织与项目管理本课程的开设为后续课程提供合适的建筑装饰材料及装饰材料询价方法127单元名称
八、木材学时8掌握木材基本性能,以及各种木材装饰材料的主要特点及质量要求;学会挑选各种木学习要求材装饰制品;了解木材防腐和防火的方法任务1收集展示大芯板、夹胶板、木地板、复合木地板材料样品、图片、适用案例及价格任务分解任务2常用木材及其质量要求任务3人造板材任务4木材的防腐与防火学习单元情境设计单元名称
九、金属学时4了解铝、铜及其制品的特点、分类及牌号;掌握轻钢龙骨、不锈钢及彩色涂层钢板的学习要求性能特点和应用任务1收集展示轻钢龙骨材料样品、图片、适用案例及价格任务2铝及铝合金材料任务分解任务3铜和铜合金材料任务4不锈钢及彩钢材料学习单元情境设计单元名称
十、纤维织物、皮革、填充材料学时4学习要求熟悉地毯、装饰壁纸、墙布、窗帘的特性、分类及选用方法;任务1收集展示地毯、装饰壁纸、墙布、窗帘材料样品、图片、适用案例及任务分解价格任务2装饰织物学习单元情境设计单元名称
十一、其他装饰材料学时4熟悉装饰灯具的分类及选用方法;了解绝热材料、吸声、隔声材料的基本性质及选用学习要求方法任务1收集展示矿棉板、聚苯板材料样品、图片、适用案例及价格任务分解任务2装饰灯具的分类及选用方法^^3绝热材料、吸声、隔声材料的基本性质及选用方法学习单元情境设计单元名称
十二、建筑装饰材料课内实训学时4学习要求掌握建筑装饰材料的适用范围任务1学校教室、实训室等场所所用装饰材料调研任务分解任务2纂写调研报告,归纳各种装饰材料使用部位
六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个部分,分别占总评成绩的30%、40%、30%o列表如下:平时成绩总评成绩实践成绩期末成绩出勤平时作业100%10%20%40%30%小计30%40%30%
(1)平时成绩包括出勤、平时作业、实践操作出勤占总成绩10%o迟到、早退一次扣1分,缺勤一次扣5分正常请假不扣分平时作业占总成绩20%,共计5次,另有一次调研报告五次作业每次20分计算,实践操作占总成绩40%o共计2次实践其中材料信息收集展示实践60分计算,调研实践40分计算
(2)期末成绩为理论考试成绩考试方式为开卷考试试卷中含超纲题目分值不低于3分,不高于10分
七、教材及相关资源教材选用建筑装饰材料第二版焦涛主编北京大学出版社
八、任课教师要求要求任课教师具备本课程授课教师需具有大学本科学历及以上,学士学位及以上,具有全面的室内设计职业能力和知识结构,对施工材料有深入了解,具有多年的教学和工程经历,具备较强的理论和丰富的实践经验,系部安排教师时按此标准选任
九、教学实训场所教学中需要多媒体教室校内实训基地需要必备建筑材料室,有建筑材料样本校外实训基地条件,课程对校外实训基地条件要求具备建筑工程施工条件,教学场所安全可靠要求安排学生外出参观学习时间
十、其它说明附件1:授课计划审批表系部建筑工程系教师姓名\、学年学期专业\课程\班级\考核方式考核形式培养目标使学生掌握建筑装饰材料的性质、特性、适用范围、价格等知识;掌握装饰材料市场调查方法、步骤;具备对装饰材料的组织、应用能力□考查□纯理论学时/项目总学时理论学时比例实践学时比例口J考试口纯实践计划学时643863%2637%口J理论+实践本课程实际学时\\\\\在上列方框中打V教材及教学参考书(名称、版本、主编、出版社):建筑装饰材料第二版焦涛主编北京大学出版社出版教研室主任审核意见:系(部)主任审核意见:签名签名(公章)年月日年月日授课计划表周次学时授课内容目的要求作业教具备注
121.1建筑装饰材料基本性能指标掌握建筑装饰材料基本性能指标多媒体
121.2建筑材料的选用原则掌握建筑材料的选用原则多媒体收集展示建筑石培养搜集、整理、总结和应用的信息处
2.1学生收集展示建筑石膏及其制品材料样膏及其制品材料22理能力;掌握装饰材料市场调查方法、多媒体品、图片、适用案例及价格样品、图片、适步骤用案例及价格作业1建筑砂浆
222.2装饰混凝土与装饰砂浆的性能掌握装饰混凝土与装饰砂浆的性能的类别及适用范多媒体围掌握建筑石膏及制品的技术性能及应作业2石膏板的
2.3建筑石膏及制品的技术性能及应用用;熟悉胶粘剂的组成、分类及影响胶32种类、规格、特多媒体
2.4胶粘剂的选用结强度的因素;根据装饰工程需求进行点、价格胶粘剂的选用
3.1学生收集展示建筑大理石、花岗石材料样收集展示建筑大培养搜集、整理、总结和应用的信息处理石、花岗石材32品、图片、适用案例及价格理能力;掌握装饰材料市场调查方法、多媒体料样品、图片、步骤适用案例及价格熟悉大理石的技术要求和特点;根据装
423.2大理石修要求,能够正确并合理的选择大理多媒体石,并判断大理石质量的好坏熟悉花岗石的技术要求和特点;根据装作业3大理石与
423.3花岗石修要求,能够正确并合理的选择花岗花岗石的区别及多媒体石,并判断出花岗石质量的好坏各自适用范围熟悉人造石材的技术要求和特点;根据
523.4人造石材及青石多媒体装修要求,能够正确并合理的选择人造石材,并判断出人造石材质量的好坏收集展示釉面内培养搜集、整理、总结和应用的信息处墙砖、陶瓷墙地
4.1学生收集展示釉面内墙砖、陶瓷墙地破材52理能力;掌握装饰材料市场调查方法、破材料样品、图多媒体料样品、图片、适用案例及价格步骤片、适用案例及价格熟悉建筑装饰陶瓷技术要求和特点;掌
624.2釉面内墙砖的品种、性能和应用范围多媒体握釉面内墙砖的品种、性能和应用范1韦1;能够正确合理选择建筑装饰陶瓷作业4陶瓷地房熟悉建筑装饰陶瓷技术要求和特点;掌
624.3陶瓷墙地砖的品种、性能和应用范围特点、常用规格多媒体握陶瓷墙地砖的品种、性能和应用范及价格围;能够正确合理选择建筑装饰陶瓷培养搜集、整理、总结和应用的信息处收集展示钢化玻
5.1学生收集展示钢化玻璃材料样品、图片、72理能力;掌握装饰材料市场调查方法、璃材料样品、图多媒体适用案例及价格片、适用案例及步骤价格作业5安全玻璃掌握3种安全玻璃(钢化玻璃、夹层玻
725.2安全玻璃的概念、特点和用途的种类、特点、多媒体璃、夹丝玻璃)的概念、特点和用途适用范围及价格
5.3节能玻璃的概念、特点和用途掌握3种节能玻璃(吸热玻璃、热反射玻82多媒体
5.4各种装饰玻璃的性能、特点及应用璃、中空玻璃)的概念、特点和用途收集展示内墙涂培养搜集、整理、总结和应用的信息处
6.1学生收集展示内墙涂料材料样品、图片、料材料样品、图82理能力;掌握装饰材料市场调查方法、多媒体适用案例及价格片工适用案例及步骤价格掌握建筑涂料的组成及特性;掌握常用
6.2常用的内墙涂料的性能、特点及选用的墙面涂料的性能、特点及使用注意事92多媒体
6.3常用的外墙涂料的性能、特点及选用项,并根据装饰工程具体情况选用建筑涂料掌握常用的建筑装饰工程防水涂料的性
926.4常用的防水涂料的性能、特点及选用能、特点及使用注意事项,并根据装多媒体饰工程具体情况选用防水涂料收集展示塑料装培养搜集、整理、总结和应用的信息处
7.1学生收集展示塑料装饰面板及封边材料样饰面板及封边材102理能力;掌握装饰材料市场调查方法、多媒体品、图片、适用案例及价格料样品、图片、步骤适用案例及价格
7.2塑料板材、塑料管、材塑料卷材特性及使了解装饰塑料的组成、特性及使用注意102用注意事项事项;掌握常用的各种塑料装饰材料的多媒体
7.3塑料门窗名称、性能、用途和使用要求名称、性能、用途和使用要求收集展示大芯
8.1收集展示大芯板、胶合板、木地板、复合板、胶合板、木培养搜集、整理、总结和应用的信息处木地板材料样品、图片、适用案例及价格地板、复合木地112理能力;掌握装饰材料市场调查方法、多媒体板材料样品、图步骤片、适用案例及价格掌握木材基本性能,以及实木装饰材料
1128.2常用木材及其质量要求多媒体的主要特点及质量要求掌握木材基本性能,以及人造板材装饰材
1228.3人造板材多媒体料的主要特点及质量要求
1228.4木材的防腐与防火了解木材防腐和防火的方法多媒体收集展示轻钢龙培养搜集、整理、总结和应用的信息处
9.1收集展示轻钢龙骨材料样品、图片、适用骨材料样品、图132理能力;掌握装饰材料市场调查方法、多媒体案例及价格片、适用案例及步骤价格
9.2铝及铝合金材料了解铝、铜及其制品的特点、分类及牌
1329.3铜和铜合金材料号;掌握轻钢龙骨、不锈钢及彩色涂多媒体
9.4不锈钢及彩钢材料层钢板的性能特点和应用收集展示地毯、培养搜集、整理.、总结和应用的信息处装饰壁纸、墙布
10.1收集展示地毯、装饰壁纸、墙布、窗帘材142理能力;掌握装饰材料市场调查方法、窗帘材料样品、多媒体料样品、图片、适用案例及价格步骤图片、适用案例及价格熟悉地毯、装饰壁纸、墙布、窗帘的特
14210.2装饰织物多媒体性、分类及选用方法培养搜集、整理、总结和应用的信息处1L1收集展示矿棉板、聚苯板材料样品、图收集展示矿棉152理能力;掌握装饰材料市场调查方法、多媒体片、适用案例及价格板、聚苯板材步骤
11.2装饰灯具的分类及选用方法熟悉装饰灯具的分类及选用方法;了解
15211.3绝热材料、吸声、隔声材料的基本性质及绝热材料、吸声、隔声材料的基本性质多媒体选用方法及选用方法
12.1建筑装饰材料课内实训学校教室、实训能熟练准确辨别出各种装饰材料162多媒体室等场所所用装饰材料调研纂写调研报告,
12.2建筑装饰材料课内实训纂写调研报告,培养学生搜集、整理、总结和应用的信息162归纳各种装饰材多媒体归纳各种装饰材料使用部位处理能力料使用部位
三、设计思路本课程整合课程内容,突出学生职业能力训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成对需求来选取教学过程中,采取理实一体化教学,打破纯粹讲述理论知识的教学方式,实施项目教学,给学生提供丰富的实践机会为培养学生创新能力、解决问题能力、独立思考能力、合作能力,本课程将内容重新组合、循序渐进,以工作任务驱动,在课程开始时将学生分为10组,每组对应一个项目,在教师授课前展示该项材料样品、图片、适用案例、材料价格,最后教师对该项材料进行系统综合讲解展示
1、专业能力掌握建筑装饰材料的性质、特性、适用范围、价格等知识;掌握装饰材料市场调查方法、步骤;具备对装饰材料的组织、应用能力
2、方法能力具备独立的分析问题和解决问题的能力;具备合理设计应用实践的创新能力;具备搜集、整理、总结和应用的信息处理能力;具备方案制订、选择和决策能力;具备自主学习的能力
3.社会能力具有良好的职业习惯和职业道德素养;具有诚实敬业、吃苦耐劳的工作精神;具有严谨求实、认真负责的工作态度;具有良好的个人心理承受能力;具有良好的文字表达和语言沟通、交流能力;具有组织、协调能力和团队精神
五、课程内容、要求及教学设计根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,结合学生的认知特点和相应职业资格标准确定课程内容本课程4学分,周4课时,共64课时-课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时
一、建筑装饰材掌握建筑装饰材料基本性能指标;掌握建分析问题和解决问题的良好的职业习惯和职1掌握建筑材料的选用原则4料概述筑材料的选用原则能力业道德素养良好的职业习惯和职业道德素养;诚实敬掌握装饰混凝土与装饰砂浆的性能;掌握独立的分析问题和解决业、吃苦耐劳的工作精掌握胶凝材料和胶粘剂的性建筑石膏及制品的技术性能及应用;熟悉问题的能力;搜集、整理、神;良好的个人心理承
二、胶凝材料和质、特性、适用范围、价格2胶粘剂的组成、分类及影响胶结强度的因总结和应用的信息处理能受能力;良好的文字表6胶粘剂等知识;掌握装饰材料市场素;根据装饰工程需求进行胶粘剂的选力;方案制订、选择和决达和语言沟通、交流能调查方法、步骤用策能力;自主学习的能力力;组织、协调能力和团队精神良好的职业习惯和职业道德素养;诚实敬独立的分析问题和解决业、吃苦耐劳的工作精了解装饰石材的种类和性能;根据装修要掌握石材的性质、特性、适问题的能力;搜集、整理、神;良好的个人心理承求,能够正确并合理的选择石材,并判断用范围、价格等知识;掌握3
三、石材总结和应用的信息处理能受能力;良好的文字表8出石材质量的好坏;熟悉装饰石材的技术装饰材料市场调查方法、步力;方案制订、选择和决达和语言沟通、交流能要求和特点骤策能力;自主学习的能力力;组织、协调能力和团队精神序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时良好的职业习惯和职业道德素养;诚实敬独立的分析问题和解决业、吃苦耐劳的工作精掌握建筑装饰陶瓷的性质、熟悉建筑装饰陶瓷技术要求和特点;掌握釉问题的能力;搜集、整理、神;良好的个人心理承特性、适用范围、价格等知4
四、陶瓷面内墙砖、陶瓷墙地砖的品种、性能和应用总结和应用的信息处理能受能力;良好的文字表6识;掌握装饰材料市场调查范围;能够正确合理选择建筑装饰陶瓷力;方案制订、选择和决达和语言沟通、交流能方法、步骤策能力;自主学习的能力力;组织、协调能力和团队精神良好的职业习惯和职业道德素养;诚实敬了解玻璃的组成、性质及技术要求;掌握独立的分析问题和解决业、吃苦耐劳的工作精3种安全玻璃(钢化玻璃、夹层玻璃、夹掌握玻璃的性质、特性、适问题的能力;搜集、整理、神;良好的个人心理承丝玻璃)的概念、特点和用途;掌握3种用范围、价格等知识;掌握5
五、玻璃总结和应用的信息处理能受能力;良好的文字表6节能玻璃(吸热玻璃、热反射玻璃、中空装饰材料市场调查方法、步力;方案制订、选择和决达和语言沟通、交流能玻璃)的概念、特点和用途;掌握各种装骤策能力;自主学习的能力力;组织、协调能力和饰玻璃的性能、特点及应用团队精神序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时良好的职业习惯和职业道德素养;诚实敬独立的分析问题和解决业、吃苦耐劳的工作精掌握建筑涂料的组成及特性;掌握常用的建掌握建筑涂料的性质、特性、问题的能力;搜集、整理、神;良好的个人心理承6
六、涂料筑装饰工程涂料的性能、特点及使用注意事适用范围、价格等知识;掌握总结和应用的信息处理能受能力;良好的文字表6项,并根据装饰工程具体情况选用建筑涂料装饰材料市场调查方法、步骤力;方案制订、选择和决达和语言沟通、交流能策能力;自主学习的能力力;组织、协调能力和团队精神良好的职业习惯和职业道德素养;诚实敬独立的分析问题和解决业、吃苦耐劳的工作精了解装饰塑料的组成、特性及使用注意事掌握装饰塑料的性质、特性、问题的能力;搜集、整理、神;良好的个人心理承7
七、塑料项;掌握常用的各种塑料装饰材料的名称、适用范围、价格等知识;掌握总结和应用的信息处理能受能力;良好的文字表4性能、用途和使用要求装饰材料市场调查方法、步骤力;方案制订、选择和决达和语言沟通、交流能策能力;自主学习的能力力;组织、协调能力和团队精神序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时良好的职业习惯和职业道德素养;诚实敬业、吃独立的分析问题和解决了解木材分类及结构,以及各种木材装饰苦耐劳的工作精神;良好掌握木材的性质、特性、适问题的能力;搜集、整材料的种类;掌握木材基本性能,以及各的个人心理承受能力;良用范围、价格等知识;掌握理、总结和应用的信息8
八、木材种木材装饰材料的主要特点及质量要求;好的文字表达和语言沟8装饰材料市场调查方法、步处理能力;方案制订、选学会挑选各种木材装饰制品;了解木材防通、交流能力;组织、协骤择和决策能力;自主学腐和防火的方法调能力和团队精神习的能力良好的职业习惯和职业道德素养;诚实敬业、吃独立的分析问题和解决苦耐劳的工作精神;良好掌握铝、铜及其制品的性问题的能力;搜集、整了解铝、铜及其制品的特点、分类及牌的个人心理承受能力;良质、特性、适用范围、价格理、总结和应用的信息9
九、金属号;掌握轻钢龙骨、不锈钢及彩色涂层钢好的文字表达和语言沟4等知识;掌握装饰材料市场处理能力;方案制订、板的性能特点和应用通、交流能力;组织、协调查方法、步骤选择和决策能力;自主调能力和团队精神学习的能力序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时独立的分析问题和解决良好的职业习惯和职业掌握纤维织物的性质、特问题的能力;搜集、整理、道德素养;诚实敬业、吃卜、纤维织物、熟悉地毯、装饰壁纸、墙布、窗帘的特性、适用范围、价格等知识;10总结和应用的信息处理能苦耐劳的工作精神;良好4皮革、填充材料性、分类及选用方法掌握装饰材料市场调查方法、力;方案制订、选择和决的个人心理承受能力;良步骤策能力;自主学习的能力好的文字表达和语言沟通、交流能力;组织、协调能力和团队精神掌握装饰灯具、绝热材料、独立的分析问题和解决良好的职业习惯和职业熟悉装饰灯具的分类及选用方法;了解绝吸声、隔声材料的性质、特问题的能力;搜集、整理、道德素养;诚实敬业、吃
十一、其他装饰11热材料、吸声、隔声材料的基本性质及选用性、适用范围、价格等知识;总结和应用的信息处理能苦耐劳的工作精神;良好4材料方法掌握装饰材料市场调查方法、力;方案制订、选择和决的个人心理承受能力;良步骤策能力;自主学习的能力好的文字表达和语言沟通、交流能力;组织、协调能力和团队精神独立的分析问题和解决学校教室、实训室等场所所用装饰材料
十二、建筑装饰掌握建筑装饰材料的适用范问题的能力;搜集、整理、良好的职业习惯和职业124材料课内实训调研围总结和应用的信息处理能道德素养;诚实敬业、吃力苦耐劳的工作精神合计讲授38学时、实践26学时、复习与习题课0学时,共64学时-课程学习单元内容与要求学习单元情境设计单元名称
一、建筑装饰材料概述学时4学习要求掌握建筑装饰材料基本性能指标;掌握建筑材料的选用原则任务1建筑装饰材料基本性能指标任务2建筑材料的选用原则任务分解•♦••••学习单元情境设计单元名称
二、胶凝材料和胶粘剂学时6装饰混凝土与装饰砂浆的性能;掌握建筑石膏及制品的技术性能及应用;熟悉胶粘剂学习要求的组成、分类及影响胶结强度的因素;根据装饰工程需求进行胶粘剂的选用任务1学生收集展示建筑石膏及其制品材料样品、图片、适用案例及价格任务2装饰混凝土与装饰砂浆的性能任务分解任务3建筑石膏及制品的技术性能及应用任务4胶粘剂的选用学习单元情境设计单元名称
三、石材学时8熟悉装饰石材的技术要求和特点;根据装修要求,能够正确并合理的选择石材,并判学习要求断出石材质量的好坏任务1学生收集展示建筑大理石、花岗石材料样品、图片、适用案例及价格任务2大理石任务分解任务3花岗石任务4人造石材及青石学习单元情境设计单元名称
四、陶瓷学时6熟悉建筑装饰陶瓷技术要求和特点;掌握釉面内墙砖、陶瓷墙地砖的品种、性能和应学习要求用范围;能够正确合理选择建筑装饰陶瓷任务1学生收集展示釉面内墙砖、陶瓷墙地豉材料样品、图片、适用案例及价格任务分解任务2釉面内墙石专的品种、性能和应用范围任务3陶瓷墙砖的品种、性能和应用范围任务4陶瓷地砖的品种、性能和应用范围学习单元情境设计单元名称
五、玻璃学时6掌握3种安全玻璃(钢化玻璃、夹层玻璃、夹丝玻璃)的概念、特点和用途;掌握3学习要求种节能玻璃(吸热玻璃、热反射玻璃、中空玻璃)的概念、特点和用途任务1学生收集展示钢化玻璃材料样品、图片、适用案例及价格任务2安全玻璃(钢化玻璃、夹层玻璃、夹丝玻璃)的概念、特点和用途任务分解任务3节能玻璃(吸热玻璃、热反射玻璃、中空玻璃)的概念、特点和用途任务4各种装饰玻璃的性能、特点及应用学习单元情境设计单元名称
六、涂料学时6掌握建筑涂料的组成及特性;掌握常用的建筑装饰工程涂料的性能、特点及使用注意学习要求事项,并根据装饰工程具体情况选用建筑涂料任务1学生收集展示内墙涂料材料样品、图片、适用案例及价格任务2常用的内墙涂料的性能、特点及选用任务分解任务3常用的外墙涂料的性能、特点及选用任务4常用的防水涂料的性能、特点及选用学习单元情境设计单元名称
七、塑料学时4了解装饰塑料的组成、特性及使用注意事项;掌握常用的各种塑料装饰材料的名称、学习要求性能、用途和使用要求任务1学生收集展示塑料装饰面板及封边材料样品、图片、适用案例及价格任务分解任务2塑料板材、塑料管、材塑料卷材特性及使用注意事项任务3塑料门窗名称、性能、用途和使用要求学习单元情境设计。