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文本内容:
《采矿工程专业实验》课程教学大纲课程英文名称Professional Experimentof MiningEngineering课程编号HZ190470课程类别专业教育平台(必修)课程性质必修课学分
1.5学时24/
1.5周(其中矿床地下开采实验8学时,矿床露天开采实验4学时,矿井通风与安全实验8学时,井巷工程实验4学时)适用专业采矿工程开课部门环境与资源学院先修课程矿床地下开采、矿床露天开采、矿井通风与安全、井巷工程后续课程毕业实习、毕业设计
一、课程目标通过本课程的学习,使学生具备下列能力
1、掌握地下矿开拓方法和采矿方法,能绘制开拓系统图和采矿方法图;
2、掌握露天矿开采工艺及采矿方法,建立露天矿山生产系统的空间关系,提高学生的识图能力、动手能力和自学能力;
3、能使用专用仪器测定风速、风压、通风阻力等,掌握风表校核方法;
4、掌握平巷、碉室、天溜井、竖井的掘进方法、施工工艺过程;
5、能正确撰写实验报告,能正确陈述实验方案和回答教师与同学提问
二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求
4.2能够基于科学原理和采用4研究能够基于科学原理并采用科学方法对复杂科学方法对复杂采矿工程问题采矿工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解
1、
2、3进行研究,设计实验、制定方释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论案并展开实施
4.2能够基于科学原理和采用科学方法对复杂采矿工程问题进行研究,设计实验、制定方4研究能够基于科学原理并采用科学方法对复杂案并展开实施4采矿工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解
4.3能够科学合理地分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论释实验数据,能够通过信息综合得到合理有效的结论
9.2能够在多学科背景团队中发挥自己承担角色应起的作9个人和团队能够在多学科背景下的团队中承担5用,并能和团队成员进行协同个体、团队成员以及负责人的角色合作
三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系Ui、实验项目、内容、学时分配及实验类型采矿工程专业实验序对应理论教学方法号实验项目课程目标课程教学环节训练环节矿床开拓系统实验操作,撰写实课程目标
1、1实验2学时验报告5井底车场模型实验实验操作,撰写实课程目标
1、2实验2学时验报告5矿床地下地下采矿方法模型实验实验操作,撰写实课程目标
1、开采3实验2学时验报告5虚拟仿真矿井漫游实验操作,撰写实课程目标
1、4实验2学时验报告5实物模型实验(露天矿山部实验操作,撰写实课程目标
2、5实验2学时分)验报告5矿床露天虚拟仿真实验露天矿山漫实验操作,撰写实课程目标
2、开采6实验2学时游验报告5实验操作,撰写实课程目标
3、7矿井气候条件的测定实验实验1学时验报告58风表校正实验实验1实验操作,撰写实课程目标
3、学时验报告5管道中风流点压力的测定实实验操作,撰写实课程目标
3、9实验2学时验验报告5矿井通风10矿井通风阻力测定实验实验操作,撰写实课程目标
3、与安全实验2学时验报告5回采工作面通风形式演示实实验操作,撰写实课程目标
3、11实验1学时验验报告5矿井通风系统与安全演示实实验操作,撰写实课程目标
3、12实验1学时验验报告5实验操作,撰写实课程目标
4、13井巷工程模型实验实验2学时验报告5井巷工程虚拟仿真矿井漫游(井巷工实验操作,撰写实课程目标
4、14实验2学时程部分)验报告5序实验类实验项目实验内容学时组数号型每组支撑课人数程目标1学习各类开拓方法
2.0演示型n/
10101、5矿床开拓系统实验学习竖井与斜井井底车的形
22.0演示型n/
10101、5井底车场模型实验式,调车方式等3地下采矿方法模学习空场法、崩落法和充填
2.0演示型n/
10101、5型实验法中的各类采矿方法结构,采矿工艺等通过三维模型学习,掌握开拓系
42.0综合型n/
10101、5虚拟仿真矿井漫游统和采矿方法学习露天开采境界、露天开采工5实物模型实验(露艺,露天采剥方法和程序,矿床
2.0演示型n/
10102、5天矿山部分)开拓等通过三维模型学习,掌握露天矿虚拟仿真实验露6山建设程序,建立露天矿山生产
2.0综合型n/
10102、5天矿山漫游系统的空间关系矿井气候条件的测测定大气压,相对显度,卡他度;
71.0验证型n/
10103、5定实验计算空气密度8风表校正实验低、中、高速风表的校正
1.0验证型n/
10103、5管道中风流点压力测定风流的静压、速压和全
92.0综合型n/
10103、5的测定实验O矿井通风阻力测定直线段阻力测定;直角拐弯局部
102.0综合型n/
10103、5实验阻力测定回采工作面通风形了解回采工作面通风方式及其
111.0演示型n/
10103、5式演示实验特征矿井通风方式仿真演示;掘进通矿井通风系统与安12风、煤层注水、煤层瓦斯抽放仿
1.0演示型n/
10103、5全演示实验真演示13井巷工程模型实验学习平巷、碉室、竖井、天溜井
2.0演示型n/
10104、5的掘进方法及施工工艺等通过三维模型学习,掌握平巷、14虚拟仿真矿井漫游竖井、碉室、天溜井的位置、用
2.0综合型n/
10104、5(井巷工程部分)途,施工工艺等注
(1)实验类型包括演示、验证、综合、设计;
(2)n为参与实验的人数
2、主要仪器设备采矿物理模型,虚拟教学实训数字矿山VR系统教学平台【实验学时分配】对应理论课程序号实验项目学时数备注1矿床开拓系统
2.02井底车场模型实险
2.0矿床地下开采8学时3地下采矿方法模型实验
2.04虚拟仿真矿井漫游
2.05露天矿山实物模型实验
2.0矿床露天开采4学时6虚拟仿真实验(露天矿山漫游)
2.07矿井气候条件的测定实验
1.08风表校正实验
1.0矿井通风与安全8学时9管道中风流点压力的测定实验
2.010矿井通风阻力测定实验
2.011回采工作面通风形式演示实验
1.012矿井通风系统与安全演示实验
1.013井巷工程模型实险
2.0井巷工程4学时
142.0虚拟仿真矿井漫游(井巷工程部分)合计
24.0
五、教学方法与手段教学方式以实践操作为主,辅以基本的理论讲解和操作示范,通过课程网站以及课外自学等教学方法拓展学生知识面
六、考核要求、方式与成绩评定集中实践教学考核方式为考查期末成绩=实验操作成绩(30%)+实验报告成绩(70%)实习报告成绩为各实验项目报告成绩的平均值,百分制建议课程考核方式及构成成绩构成评价环节课程目标对应毕业要求实验操作成绩实验纪律、实验操作的准确性与规范
1、
2、
3、
4.
2、
4.
3、
9.2(30分)性,实验数据获取的正确性
4、5撰写规划,文理通顺,正确记录实验数实验报告成绩
1、
2、
3、
4、据,实验现象描述正确,数据计算正
4.
2、
4.
3、
9.2(70分)5确,实验问题作答正确等
七、选用教材、讲义和主要参考书教材《采矿工程专业实验指导书》自编,2019年2月第一版
八、大纲说明
1、本大纲是“采矿工程专业实验”课程组根据【西南科技大学《本科人才培养方案》2019版(修订)】中的采矿工程专业培养方案制订,适合于采矿工程专业24学时实验课程教学需要
2、本门课程在授课方式上面要做到以实践教学为主,辅以理论讲解,每次实验结束以后要求学生及时、独立完成实验报告,以达到巩固所学内容之目的。