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A2数字教育资源获取与评价作业2-资源及资源信息表资源名称PPT课件资源名称教学视频资源媒体形PowerPoint资源媒体形MP4视频式式国家教育资源公共国家教育资源公来源渠道服务平台来源渠道共服务平台、腾讯视频
1.利用PPT课件创设情境,提出问题,引发学生思考,导入新课
2.PPT里清晰有条理的内容,让教师的讲解思路更具有条理性;让学生更直观、方便、深刻地理解本课内作用或意义容
3.PPT课件操作方便,展示出由浅入深,由易到难的各种练习题,为学生提供了有效的巩固练习,最大限度地促进思维的活跃,在探究、体验、反思与分享中展开思维过程,提升思维的质量网络数字资源数量庞大、种类丰富、来源复杂,教师在教育教学中引用资源时需要评估数字资源的适用科学性判断性,可从资源发布机构的权威性和可信度,内容的科学性、契合度、时效性、教育意义等方面判断。