初中：隔空点火科学小实验

如何隔空点燃另一根蜡烛

一、实验背景当学到八上教材第三节大气压强的时候，根据气体压强和流速的关系，让学生思考不用手拿，如何让一根蜡烛点燃另一根？分组讨论需要的实验仪器和过程

二、实验器材:点火器，托盘，蜡烛2根，吸管

三、实验过程

1.将两根蜡烛放置于托盘上

2.点燃其中一根

3.将吸管平行于火焰，然后缓缓吹气

4.会发现火焰朝着另一根蜡烛芯的方向靠拢，然后将其点燃

5.比一比谁的肺活量大？固定两支蜡烛（有一定距离），将其中一支点燃，用相同规格的管子吃,看谁能先把另一支蜡烛点燃？测一测你的最大距离？

四、揭秘先演示拿起两张纸，往两张纸中间吹气，你会发现纸不但不会向外飘去，反而会被一种力挤压在了一起吹气通过观察实验，我们可以得到这样的结论气体的压强与流速大小的关系:气体的流速越大，压强越小解释学生设计完成的实验原理吸管朝火焰一侧吹气，增大了空气流速，气体速度越快，压强越小，因而火焰会倾斜从而点燃另一根蜡烛

五、你知道吗在生活实际中，有很多现象都是与气体流速和压强关系引起的在火车站，站台上有安全线，当火车开过来时，人必须站在安全线以外；台风来的时候，有时候会把屋顶掀翻；窗户打开的时候，如果外面有大风，窗帘会往外飘；高速公路上车速过快，汽车会离开地面等等同样的原理，液体流速越快，压强也越小,所以我们就会明白为什么到水流湍急的江河里去游泳是一件很危险的事。