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《多媒体技术基础》实验教学大纲课程代码S2013课程学分:2・50课程名称(中/英)多媒体技术基础/Basics ofMultimedia Technology课程学时36实验学时:18适用专业1计算机科学与技术,交通运输,工程管理,软件工程(嵌入式软件人才培养)实验室名称:计算机教学实验中心一,课程简介:计算机多媒体技术是进来发展迅速地应用技术,是计算机应用发展地重要方面其中包括了音频,图像,动画,视频等多种媒体素材地处理与集成,是一门需要涉及到多方面实践与集成地重要课程本实验以实际应用为目的,训练学生掌握多媒体素材地获取与制作,以及综合应用多媒体素材集成为应用作品,从而通过实验使学生更好地掌握多媒体技术基础课程地内容二,实验项目及学时分配序号项目名称实验类型学时分配每组人数必修/选修1Adobe Audition数字音频处设计性21必修理基础2Adobe Photoshop图像处理基设计性21必修础3GIF Animator动态图片地生设计性21必修成4Flash动佃1基础-逐帧动国设计性21必修5Flash动画基础-交互动画设计性21必修63DS Max三维动画制作基础-设计性21必修模型制作73DS Max三维动画制作基础-设计性21必修贴图与简单动画8Premiere视频制作基础设计性21必,鱼9Director多媒体创作基础综合性21必,鱼三,实验内容及教学要求实验项目1:Adobe Audition数字音频处理基础
1.学习内容1使用麦克风采集获取一段讲解词,作回声及其它有关处理2编辑一段背景音乐,作淡入,淡此声音响度等编辑处理音频合成讲解词与背景音乐,设计生成两种格式地数字音频文件
2.教学目的1了解声卡及声音处理软件2熟悉Adobe Audition地工作界面3M AdobeAudition中地音频编辑方法以及效果处理方法实验项目2:Adobe Photoshop图像处理基础
1.学习内容1选取适当地图片素材与世界地图,运用各种选取方法制作一幅由世界名胜照片揉与在一起地背景2利用图层效果制作一幅有地形质感地世界地图3制作艺术字4用滤镜制作过渡色,并利用特殊拼合方式使之产生过渡玄光地效果5调整并合并所有层必存储为各种图像文件格式并压缩
2.教学目的1了解Photoshop应用软件地界面与使用2熟悉Phtotoshop地图层工具,艺术字等工具地使用3掌握Photoshop各类滤镜地使用方法实验项目3:GIF Animator动态图片地生成
1.学习内容1使用Photoshop制作出动画中各幅图像,格式为GIF,内容自己设计2使用GIF Animator配置各项动画合成参数,将各幅图像合成一个二维GIF动画作品
2.教学目的1了解二维动画地原理2熟悉使用GIF Animator动画软件制作二维动画3掌握GIF Animator中地参数调制实验项目4:Flash动画基础-逐帧动画L学习内容1)创建逐帧动画,使得‘苏州大学中地汉字逐次显示,全部显示后停留一段时间,然后从后往前逐次消失2)通过多个图层创建动画,输入文本计算机学院,然后将文本分散到不同图层,调整每个图层上文本所在地关键帧位置,使得计算机学院这5各自一次显示,等全部显示后停留一段时间
2.教学目的
(1)了解Flash地工作界面
(2)熟悉Flash文档地创建,保存与导出
(3)掌握逐帧动画制作地基本方法实验项目5:Flash动画基础-交互动画
1.学习内容1)创建运动过渡动画——淡入地缩放旋转运动与直线运动2)创建运动过渡动画——沿指定路径运动3)创建变形过渡动画4)创建按钮,创建交互性5)加入背景音乐6)Flash文件发布,并观察运行结果
2.教学目的⑴了解Flash地按钮制作卫_>悉交互动画地制作方法
(3)掌握过渡动画创建,交互性创建与声音地导入与处理等技术实验项目6:3DS Max三维动画制作基础-模型制作
1.学习内容1)创建切角圆柱体2)修改切角圆柱体参数并创建副本,制成石磨地两层基础3)创建较细地管状体构成石磨地碾子生—对模型进行渲染
2.教学目的)了解3D建模地基础步骤
(2)熟悉3DMax地工作界面
(3)掌握基本建模与复制,移动,旋转,对齐等基本工具实验项目7:3DS Max三维动画制作基础-贴图与简单动画L学习内容1)创建圆柱体,并编辑网格与添加晶格修改,绘制转轮2)创建四棱锥,并贴图编辑材质制作支架3)使用时间配置将时间长度设为200帧4在每20关键帧处,设置自动关键点,并添加阵列爆竹物体5连接爆竹物体到转轮上物体上6滑动转轮,添加背景与渲染动画
2.教学目的1了解动画制作与关键帧设置2熟悉材质贴图与时间轴设置3掌握综合建模与动画渲染实验项目8:Premiere视频制作基础
1.学习内容1采集视频信号或使用已有视频素材,设置Barn doors过渡效果2在已设置过过渡效果地片段上添加滤镜3在拥有前两个效果地片段上添加透明效果生_将该片段制作成一段AVI电影剪辑
2.教学目的1了解Premiere非线性编辑软件地使用2熟悉Premiere地界面与特效工具3掌握设计,编辑,制作出具有多种效果地一段电影剪辑实验项目9director多媒体创作基础
1.学习内容1在Director中完成所设计作品地主流程图地设置2完成作品前言部分地制作3完成作品主界面地制作4完成结束部分地制作,运行并观察该多媒体作品演示效果5修改以上制作,引入多种Director提供地交互响应,并观察超文本超媒体交互式应用演示地效果
2.教学目的1YW Director地界面与主要功能2熟悉设计一个多媒体作品地流程3掌握超文本超媒体交互式响应设计四,考核方式及要求1实验课地考核方式每个实验结合所完成地多媒体作品给予打分,作为平成成绩地参考依据2实验课考核成绩确定,实验课成绩占课程总成绩地比例教师根据各专业特色,布置学生选择其中1到2个实验,设计高水平作品,完成详细实验报告,进行打分结合平时实验成绩,给出最终分数实验课成绩占课程总成绩地比例为20%五,主要仪器设备及现有台套数
1.教师示范用投影仪一台
2.教师示范用联网多媒体微机(含摄像头,声卡,麦克风耳机组件,等多媒体部件)一台
3.学生用联网多媒体微机(含摄像头,声卡,麦克风耳机组件等多媒体部件),每个学生一台六,及参考书
1.《多媒体应用技术(第2版)》.季怡,龚声蓉,刘纯平,王林,.2018年8月
2.参考书:《多媒体应用技术实验与实践课程》.高锦,陆铭.清华大学出版社.2009年9月带格式表格执笔人怡审批人:完成时间:20XX年]1月。