文本内容:
音乐活动老师再见了活动目标
1.有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活的依恋及争做一名小学生的愿望
2.唱出三拍子的强弱特点,唱准附点音符
3.体验歌唱活动的快乐及对老师的不舍之情活动准备有回忆、讨论并学习毕业献词的基础活动过程
一、引发孩子学歌的愿望小朋友要从幼儿园毕业了,我们可以朗诵诗歌、表演节目,也可以唱一首歌表达自己的感情
二、初步感受歌曲旋律,理解歌词内容
1.老师有感情地弹奏歌曲曲调1-2遍,让幼儿感受歌曲三拍子的旋律,并鼓励幼儿用拍子表现歌曲节奏
2.老师范唱,幼儿理解并朗诵歌词
3.学唱歌曲2—3遍
三、较有感情地演唱歌曲
1.随着歌曲旋律唱歌,注意唱出歌曲的节拍重音
2.启发幼儿有感情地演唱怎样才能唱得好听、优美歌曲上半部分和下半部分唱得一样吗
3.幼儿自由结伴,随着歌曲的旋律,边唱边用优美的动作表现。