文本内容:
大班语言活动猜猜乐活动目标
1.根据图片信息,用完整的语言从不同角度描述物体的特征,进一步认识与中国有关的宝贝
2.在游戏中感受祖国宝贝的丰富,祖国的强大,萌发热爱祖国的情感活动准备PPT;装有天安门、皮影戏、水饺、指南针、脸谱图卡的信封活动过程
一、理解规则,引发兴趣
1.介绍“猜猜乐”师我们玩一个“猜猜乐”的游戏,请一个小朋友上来背对屏幕做猜谜者,其余小朋友是小侦探,用一句话来说图片上东西的特点,让猜谜者来猜
2.制定游戏规则提问我们在玩这个游戏的时候要遵守什么样的规则呢?小结在游戏的时候,猜谜者不能看图片、小侦探不能直接说出图片上东西的名字
二、尝试猜谜,梳理支架
1.幼儿试猜熊猫请个别幼儿试猜提问刚刚我们在猜熊猫的时候说了它的什么特点?我们还可以怎么说?小结说到了颜色、肚子圆滚滚是它的外形特点;喜欢吃竹子是它的生活习惯;国宝是它的地位请幼儿完整地描述熊猫
2.完整介绍长城请个别幼儿试猜师邀请一个小侦探来介绍图片上东西的特点
三、运用经验,分组游戏
1.分组设计“谜面”师现在我们分组游戏每组小侦探会得到一张秘密卡片,商量好怎么介绍这个东西,用思维导图的方式画下来,最后请一位小组长进行完整分享幼儿分组操作,老师个别指导
2.大家一起猜一猜分别请每组的一名代表幼儿上来描述,其他小朋友猜小结我们在讲的时候尽可能地从更多的方面介绍,同时说出最主要的特点
四、拓展经验,情感提升教师配图和音乐,朗诵《我的祖国》小结我们中国的宝贝还有很多,可以继续发现和探索。