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文本内容:
小学少先队工作小结回顾今年,我校少先队根据区少工委和学校工作计划中的要求,以思想引领作为各项工作的主线,围绕社会主义核心价值观,抓好少先队仪式教育继续以“智、仁、勇”为育人目标,持续开展“情满校园、感动上小”系列活动同时,本着以主题月的形式开展系列少先队活动,丰富队员校园生活,提高队员的组织能力,培养队员团队合作的精神,促进队员全面发展,让每个上小队员在快乐乡里快乐成长在本学期的疫情期间,大队部还关心队员的心理建设与身体健康,积极组织了丰富多彩的线上活动,并为保障队员健康、安全复学开展了很多防疫相关的工作
一、注重仪式教育结合本校实际情况,继续认真围绕习近平总书记对群团改革做出的重要指示,纪念中华人名共和国成立70周年,结合习近平致中国少年先锋队建队70周年的贺信中的相关精神,开展各具特色的爱国主题教育活动,2020年3月开展《助汉助鄂,加油中国齐抗疫》作品征集活动、2019年6月开展二年级入队仪式系列活动升旗仪式是学校少先队工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地本学期,大队部坚持升旗仪式,在疫情期间主要采用室内升旗全校直播的方式,全体师生认真聆听升护旗手发言和升旗仪式讲话,每位主讲老师和升护旗手在事前都经过精心准备,确立教育主题本学期艺术月的“明星小鲤玩音乐作品展示”等升旗仪式讲话,让学生和老师们在舞台上有充分的表演空间,感染力很强,彰显了队员们的活力和智慧,让队员们能够学习身边的榜样,起到了良好的教育效果
二、加强阵地建设加强队伍建设,在2019年6月开展的二年级入队仪式系列活动中,采用了五年级小辅导员参与二年级入队过程的方式,小辅导员深入到各班辅助训练入队动作和口号,在入队仪式当天协助中队辅导员共同颁发红领巾与《少先队队章》,在参与的过程中增强了五年级小辅导员对少先队的自豪感和荣誉感,在已有的大、中、小队章的基础上拓宽了少先队干部的核心力量发挥红领巾广播台和电视台的宣传作用疫情期间,红领巾广播台《小鲤说新闻》节目仍旧在发挥着思想引导和政治启蒙的重要作用,播放形式从线下转换到了线上,并没有降低队员们参与的热情,疫情期间,有34人次率先答对了每次的竞猜问题并获得了小鲤鱼书签的奖品在复学以前,大队部组织了大队委员参与拍摄《防疫小鲤,健康学习一一校园疫情防控小贴土》宣传视频,通过视频为队员们讲解疫情期间复学的各类注意事项,起到了良好的教育和宣传作用
三、丰富活动设计少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果本学期开展了以下一系列的活动
1.开展2019学年第二学期开学第一课,复习在校防疫要求,普及防疫知识,向学生介绍心理调试小妙招
2.开展2019学年第二学期《助汉助鄂,加油中国齐抗疫》作品征集活动,通过自己动手创作绘画、书法等作品,进行唱歌、弹奏等表演,为武汉加油,为中国加油
3.开展2020年线上清明主题教育活动,通过诵读经典诗词致敬逆行英雄,激发学生爱国主义情感
4.开展“爱眼小天使”和“劳动小达人”习惯养成活动,鼓励队员疫情期间在家保护视力,坚持完成眼保健操;承包一项家务劳动,为家庭贡献力所能及的一份力
5.开展2019学年第二学期六一大队集会活动,聆听习近平总书记向全国各族少年儿童致以的节日祝贺,并参与了“六一打卡美丽上小”一一感动上小十大校景评选活动
6.开展二年级入队系列活动,进行多次队前教育,深化学习“六知六会一做”的入队知识,举行入队仪式,填写《少先队员证》并对优秀作品进行线上展示
7.开展防疫知识小测试活动,家长和学生在接受防疫知识学习后进行测试,提高了队员们的学习积极性,增强了他们对防疫工作的重视程度
8.开展“防疫小卫士”争星活动,通过每周一评的方式,聚焦于改善学生的防疫行为规范,树立行规模范作用,提高学校防疫工作成效
9.开展“小鲤鱼荣誉墙”作品收集活动,在复学以后有12份作品在“小鲤鱼荣誉墙”中进行展示,并在升旗仪式中由学生对展出作品进行介绍,增强了学生的自我荣誉感,体现了全方面综合发展的学生的榜样作用
10.开展2019学年第二学期“动感中队”评比,以“公平、公正、公开”原则开展评选,让队员们能够学习身边的榜样,起到了良好的教育效果止匕外,本学期还认真完成了徐汇区少工委布置的云队课录制、少先队基础知识考核、公众号音频录制等工作,并及时做好校内每次活动的电子化记录及撰写报道工作。