小班活动：猜猜我是谁

小班活动猜猜我是谁活动目标

1.能根据局部特征或者其他信息猜出动物名称

2.能说出几种常见颜色的小动物，并萌发小动物的喜爱之情活动准备小动物课件，《猜猜我是谁》绘本，小动物图片活动过程

一、谈话引出你们喜欢小动物吗？喜欢什么动物？（幼儿根据自己的经验来回答）小结每个人都有自己喜欢的动物

二、演示ppt,根据局部特征猜动物

1.今天老师带来了许多小动物，它们都藏在这些有颜色的洞洞后面，你们想知道他们是谁吗？那就去猜一猜你想选哪个颜色的洞洞呢？（请一个幼儿挑选一个洞洞进行猜测）

2.单击洞洞，请幼儿根据颜色进行任意猜测你猜这个洞洞后面躲着谁？（进行猜测之后，点击进入动物信息页面）为什么？我们来看看他猜得对吗？（点击课件如果对了，就会出现小动物，错了，就不会出现）小结原来要猜对动物，可以先仔细看小动物身上的颜色,还可以听它的声音，看它生活在什么地方，再动动脑筋就可以猜出来了

3.幼儿猜出所有动物后，播放音乐一起学做小动物

三、游戏“猜猜我是谁”

1.教师表演，请幼儿猜测

2.个别幼儿根据图片上的动物表演，集体猜测提问你猜是什么小动物？为什么？延伸出示绘本《猜猜我是谁》，请幼儿活动后阅读猜测。