文本内容:
小班表演游戏猫和老鼠游戏目标
1.掌握猫、老鼠及猫捉老鼠的动作与表情,表现出人物特征
2.喜欢表演,有表演的欲望
3.发展表演能力,能够具有一定的创造力和想象力游戏准备物质准备猫和老鼠的头饰若干、录音机、磁带知识准备幼儿已认识猫和老鼠,知道猫和老鼠的典型特征,幼儿熟悉故事游戏过程
一、激发兴趣
1.教师做出老鼠的动作,提问小朋友看谁来了?幼儿回到老鼠教师你们怎么看出是老鼠的?教师小结老鼠偷吃东西,东看看,西瞧瞧,从动作上看出来的
2.教师做出猫的动作,提问小朋友再看看又是谁来了?幼儿回答猫教师提问你们怎么看出来的?教师小结听到猫的叫声,捋胡须……
3.教师下面请小朋友看一个表演,看看猫和老鼠之间发生了一件什么事?
二、示范表演
1.教师示范表演第一遍后提问猫和老鼠之间发生了一件什么事?教师小结猫捉老鼠教师提问为什么猫要捉老鼠?教师小结猫要吃掉老鼠
2.教师示范第二遍老鼠偷吃粮食教师部分示范老鼠的动作,提问看看老鼠是怎样偷吃粮食的?示范后引导幼儿讲出来并做出动作教师脚的动作怎样?教师小结走的快,轻轻的教师提问小老鼠的头怎样?眼睛怎样?手怎样?教师小结缩着头,手放在嘴前……眼睛东看看西瞧瞧贼溜溜地转幼儿练习小老鼠的动作教师提问猫是怎样走路的?手怎样?脚怎样?教师启发幼儿做出猫的动作与表情(幼儿练习)教师示范猫捉老鼠的动作教师提问“猫看见老鼠怎么样?心里想什么?要吃老鼠时眼睛怎么样?手怎样?脸上怎样表现恨老鼠?”幼儿练习猫捉老鼠的动作
三、幼儿表演
1.全体幼儿当小老鼠,即兴表演,教师启发幼儿做出老鼠偷吃东西的动作与表情,老师及时表扬有创造性的幼儿请一个幼儿当猫捉老鼠,启发幼儿做出猫捉老鼠的动作与表情
2.幼儿分成两部分,一部分当老鼠,一部分当猫,在音乐的伴奏下,教师启发幼儿做出不同的动作与表情
3.全体幼儿互换角色进行练习
4.幼儿到操场玩猫捉老鼠的音乐游戏。