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2023年幼儿园学前教育宣传月总结今年全国学前教育宣传月的主题是“科学做好入学准备”为全面贯彻落实《教育部办公厅关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》和《垣曲县教科局关于开展2023年学前教育宣传月活动实施方案》文件精神,我园组织开展了学前教育宣传月系列活动,旨在引导广大教师和家长树立科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,努力形成幼小协同、双向衔接、家园共育、齐心合力共同促进幼儿身心全面和谐健康发展的良好氛围现将我园具体工作开展情况总结如下
一、高度重视,夯实责任我园接到文件通知后根据本园的实际情况制定了切实可行的学前教育宣传月活动方案,并迅速成立了以园长为组长的领导小组,统筹协调,专门负责宣传月的工作,确保宣传月活动顺利实施
二、科学分析,明确重点为了能把宣传工作落到实处,经过认真分析,我们确定了宣传重点一是让广大家长和教师认识到“小学化”的危害,切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差,坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向二是让广大家长和教师清楚应该为幼儿入学做好哪些准备,如何做准备?三是带领幼儿参观小学,引发幼儿对小学生活的积极体验和向往
三、多措并举,提高实效
1.全员参与,广泛宣传我们于5月23日召开了全园教师和家长代表参加的“学前教育宣传月”动员大会,园长向大家传达上级精神,明确宣传的内容,围绕宣传主题,开展宣传活动张艳霞副园长向大家宣读了《城东幼儿园学前教育宣传月活动方案》,并就宣传月活动做了全面安排部署,目标明确,任务到人,让广大教师和家长了解宣传月主题、宣传内容、宣传重点和宣传形式等
2.幼小协同,同步宣传在大班开展了“我要上小学了”主题教育系列活动,通过语言领域给孩子讲述绘本《大卫上学去》、社会领域《参观小学》、艺术领域《设计书包》、《心目中的小学》、综合活动《我和铅笔做朋友》等等活动,并与城东小学共同参与,同步开展宣传活动,促进幼小协同,双向衔接为幼儿做了入学前的心理和物质准备,激起他们上小学的美好愿望
3.公益讲座,精准宣传我园召开了家长公益讲座,通过和家长简单交流要不要让孩子提前学习小学内容?孩子做事注意力不集中怎么办?孩子的握笔姿势需要纠正吗?幼儿园怎么帮助做书写准备的?家长怎么正确看待孩子入学这件事?孩子入学前应该具备哪些基本能力?家长需要和孩子共同准备哪些学习用品?等等这些话题,扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差,消除家长“跟不上”的焦虑,宣传幼儿游戏的价值和内涵,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习小学内容的危害等等,引导家长当好孩子的第一任老师
4.借助活动,充分宣传我们利用六一活动和专门的家长开放日,向广大家长进行宣传引导家长参与幼儿的游戏活动,亲身体验游戏的快乐和价值,充分认识和理解游戏是幼儿特有的生活和学习方式让广大家长真切感受到“小学化”的危害,知道入学准备,不仅仅是知识的准备,更是各种能力的准备
5.搭建平台,扩大宣传我园充分利用公众号、微信等平台,向广大家长宣传《2023教育部学前教育宣传片》、《2023年全国学前教育宣传月宣传手册》、《2023年学前教育宣传月倡议书》,制作了以“科学做好入学准备”为主题的系列展板,向家长发放自评表各班建立了微信群,通过微信向广大家长宣传科学做好入学准备的重要性和具体方法,并请家长谈认识、谈感受使广大教师和家长对宣传主题有了更加全面的认识
四、片区教研、经验分享围绕“科学做好入学准备”,我园组织并参加了两次片区联动教研,5月份在英言中心园参加了以“如何科学地进行幼小衔接”为主题的教研活动,6月份在城东幼儿园组织了“科学做好入学准备”经验分享活动,通过两次教研活动,教师互动交流,整合各园好经验、好做法,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备人生百年,立于幼学宣传月活动通过多视角、多形式宣传,呈现了“科学做好入学准备”的重要性和具体方法,让广大家长认识到了“小学化”的危害,为孩子科学做好入学准备营造了良好的社会环境,为广大幼儿的健康、快乐成长打下了坚实的基础守护童年有你有我,为了孩子的健康快乐成长,让我们共同努力。