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初中家长会班主任发言稿精选4篇第1篇初二家长会发言稿尊敬的各位家长,大家下午好!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功
一、介绍班级教师、学生情况我班共有学生41人,其中男生26人,女生15人,主要班干部:班长张凯翔王晓雨,学习委员陈如雯,军体庞毅峰,卫生委员刘飞飞,舍长有宫雅茹、庞毅峰、刘轩我班教师团队是个优秀团队,首先说任教语文学科的是张老师,有20多年的教学经验,任教英语学科的是张老师,批改认真,经常个别辅导,任教生物学科的是孙老师,历史老师是年轻的王老师,任教地理学科的是刘老师,备课十分认真,政治老师是来我校支教的宋老师我自己是数学老师,首先、教育孩子遵守纪律家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律这些规定和纪律,本身就是对学生全面培养的需要,同时又是学生提高成绩的保证假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体再和学校共同解决问题
七、家长、学生互动
1、情感交流各位家长,今天你的学生也许得到了肯定,也许没有得到表扬但你要记住”今天不行,明天不一定不行;今天行,不代表明天一定行”,“细节决定成败,习惯成就未来”各位家长,孩子的希望是你赋予的,孩子的未来是你引导的如果你关爱你的学生,我建议你现在深情地拥抱一下你的孩子,拍一拍儿子的肩膀,抚摸一下女儿的头发对他(她)说一声“好孩子,你能行!我相信你!”感谢各位家长!同学们,父母对我们的关爱,我们是无法用语言表达的现在,请你托起父母的手,摸一摸他们手上的老茧,这就是他们对你们爱的见证!所以,我提议每一位同学更加深情地,再一次拥抱一下你的父母,并对父母说“爸爸(妈妈),您辛苦啦!我一定努力,请相信我!”
2、、交换信件都说父子情深,母女连心是啊!此时此刻,面对慈爱的父母,面对文静的子女,都有许多的心里话要说下面就请家长与学生相互交换一下自己写给对方的一封信听一听对方的心里话
八、家长、老师交流各位家长,如果你还想进一步了解学校的管理细则,如果你还想进一步了解学生在校的具体表现,如果你对学校的管理有什么好的建议下面的时间我们可以与各位任课老师一起探讨
九、结语各位家长,我们学校有一支踏实肯干的老师队伍,又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,只要我们携起手来,就一定会使孩子们健康快乐地成长!最后,祝同学们学习进步!祝家长们工作顺利!今天的会议到此结束,谢谢大家!第2篇班主任家长会发言稿尊敬的各位家长您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高
一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念随着科学发展与人类进步的不断升华,教育问题已经成为当今社会的又一热门问题人与人之间的竞争不仅是权利和金钱的竞争,更是孩子教育的竞争,孩子的成功才是父母真正的成功万丈高楼平地起天才不是一夜炮制的,成功不会轻易降临孩子的未来需要你我从现在做起初中三年,初二是关键在这一年里,让孩子养成良好的习惯,奠定坚实的基础,是后两年乃至于到高中学习的基础所以,我个人认为,身为家长有必要在初二这一年多抽出一些时间,监督孩子如果孩子在您的监督和严格要求下,习惯养成了,基础扎实了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?
二、正确看待初中与小学的区别
(一)、学业上的区别
1、在学习科目上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强
2、在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囱冏吞枣地咽下去顺便谈一下如何看待分数的问题时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战我们应树立新的人才观您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题
(二)、身心上的区别初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)人体发育基本完成,初中生可以说“长大了”与此同时,自我意识在这一时期出现质的变化,独立性增强,感情的变化非常显著,性意识的萌动开始表现而所有这些变化和发展又都是在进行的过程中,而不是已经完成了的他们在各方面仍然是不完善、不成熟的总之,中学是整个人生历程的关键时期,有的专家形象地比喻为人的第二次诞生初中,将完成一个学生质的飞跃初中,将是每个学生一道难越的坎不少学生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活和自身实际的新特点进行调整,严重影响了学习质量和健康成长为此,我们老师和家长都应给予足够的重视,科学、妥善地帮助他们走过这个坎,完成这次飞跃
三、搭建一座“平等、交流、容忍、鼓励”的桥
1、平等每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次,其中第四个层次是尊重需要,包括受人尊重与自我尊重两方面,前者希求别人的重视,后者希求个人有价值所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹
2、交流在平等的基础上设法多交流两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我听听,等等寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感
3、容忍容忍他的合理性错误,不要一味批斗如果你的孩子没有错误了,他还叫孩子么?如果我的学生没有问题了,她还叫学生么?那我们教师岂不是要下岗了哈?再说,罗曼罗兰说过一个人一生要做点错事,做错事就是长见识事实上,很多时候,容忍的效果远大于批斗的效果
4、鼓励由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪多听听孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,寻找对策才是明智之举有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说这些孩子很有天赋,非常聪明后来这些孩子果真越来越聪明了其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子这就是著名的罗森塔尔效应可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径
四、教育孩子遵守纪律家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律这些规定和纪律,本身就是对学生全面培养的需要,同时又是学生提高成绩的保证假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的请家长理解表扬是爱,批评也是爱
五、与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免家长应与老师沟通解决分歧和看法,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了俗话说你敬人一尺,人敬你一丈老师的工作繁重,但他们无怨无悔,其唯一目的就是让你们的孩子能全面发展所以,尊敬老师,实际上就是尊敬老师的劳动,要使老师的辛勤劳动在孩子的身上结出累累硕果,就只有让您的孩子服从老师的教导当然,作为老师,也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,必将全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心
六、酝造良好的家庭氛围有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的教养、个性、品德、习惯,使其受益无穷家长最重要的是时刻注意自身形象孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用俗话说,喊破嗓子,不如做出样子家长是孩子的第一任老师,家长教育孩子是全天候的家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材试想,一个经常充满着吵闹声、麻将声的家庭能培养出好的孩子么?指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞强恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩嫉妒中长大的孩子,将来容易钩心斗角羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己接纳中长大的孩子,将来必能心胸广大认同中长大的孩子,将来必能掌握目标分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方诚实中长大的孩子,将来必能维护正义真理安定中长大的孩子,将来必能信任自己、信任他人友善中长大的孩子,将来必能对世界多一份关怀祥和中长大的孩子,将来必能有平和的心境
七、不娇惯孩子,敢于对孩子说“不”有句名言再富不能富孩子爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”天下父母一定要深深懂得教子比爱子更重要的真
1、电脑、网络给孩子带来的利和弊接近于各占一半,关键是家长如何引导和管理无数事例证明若家长能对孩子上网的场所(最好只限于家庭场所)、时间(最好只限于周末和寒暑假,且每天不超过两小时)、形式(最好少玩游戏)等进行明确要求和严格监督,那的确对孩子的成长有着巨大的促进作用反之,若家长没有引起足够重视或没有采取合理措施,那绝对是原则性的错误或灾难性的损失
2、手机、MP3等通讯工具对孩子现在来说,几乎没有任何好处和意义若非要说个作用的话,那主要有三点滋生干扰因素;助长攀比意识;增加额外支出因此,我建议在孩子进大学以前最好不要配备通讯工具,以便进行科学指导
3、我们支持孩子从小学习为人,学习处事,但我们更要对孩子的交友进行指导,尤其是在孩子辨别水平低、自控能力差而又发展极快的初中阶段指导什么呢交友不要过多过杂;异性交往不宜过于密切;活动场所、时间、形式都应当有节有度
八、肩负起指导孩子学习的重担父母虽不是专业教师,但父母必须兼任助理教师有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚这样做是十分错误的急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能家长也应和教师一道,不要等成绩,而要向过程要结果,向细节要成功那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
1、和孩子一道制定学习目标和相应的奖惩办法
2、每天都过问孩子的学习(哪怕是一句话今天数学学的什么?)
3、规范孩子的作息习惯
4、指导孩子合理看电视、上网和交友
5、每周五过目一下孩子的作业较好的学习方法是复习--一做作业---预习,每天如是,孩子在家说“今天无作业”,这是绝对不可信的谎话
6、关心孩子的双休日家长们,孩子是您生命的延续和未来的希望,您的配合与老师的努力,是孩子走向成功的基础,让我们携手合作,架设孩子成长的桥梁,共创孩子美好的明天!第4篇期中考试家长会班主任发言稿尊敬的各位家长大家好!首先对各位到会的家长表示感谢,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明对自己的孩子都十分关心今天的这次家长会,主要目的是通过加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,成绩更高!一句话“一切为了学生,为了学生一切!”所以我把今天的主题定为“家校同心,师生同行!”
一、本班基本情况八三班共有学生42人,住宿生35人,走读生7人;男生19人,女生23人
二、本班工作情况在这半个学期中,我们班加强各项工作的管理,班级明确了卫生管理制度,纪律管理制度,宿舍管理制度等在教育教学方面采取了一些新举措如路队管理方面,对学生提出了吃饭站队,上下楼梯两人成行,三人成列等要求安全管理方面,对学生提出了不带刀具,不带手机,不跑不跳,不打不闹等要求公物管理方面,对学生提出了损坏公物要按价赔偿等要求学习管理方面对学生提出了入室即静,学有所思等要求为了使制度更好的得到落实,学校还安排了教师课间楼梯值班,宿舍班主任值班等正是由于要求严格,制度落实也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的请家长理解表扬是爱,批评也是爱
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报时间很快,转眼孩子进入七年级已经过了四分之一的时间,还有八个周就要进行寒假考试了了在各位任课教师的悉心教育下,在一大批优秀学生的带领下,班级的工作越来越走向正轨,我们班这一次取得了优异的成绩班级中的学习之星分别是语文(王昱菲)数学(王晓雨)英语(王晓雨)政治(王昱菲宫雅茹)历史(马培钧)地理(王昱菲)生物(陈如雯王晓雨)信息(陈如雯)同时班级中也涌现出了一部分成绩优异、进步明显的同学,他们分别是陈如雯、刘海明、常志祥、贺一城、马培钧、刘苇豪,在此,我们向他们的家长表示祝贺
三、班级学生思想、学习情况
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性没有主动性,做什么事都要老师看着(表现在自习课纪律较差)
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,甚至屡教不改等等(表现在双休日作业极差)
3、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩而浪费时间造成上课状态不好(表现在部分学困生上课开小差)到位,目前我们班级整体稳定,学习气氛浓厚,干劲十足
三、期中考试分析
1、从班级看学习标兵高凯兴包钦元李俊有顾晶艳刘丽爽张燕霞林雯颖柯慧敏刘彤彤吕志新学习进步之星刘亚楠林雯颖王威皓助人为乐、关心集体、心地善良、礼貌待人之星全班同学
四、存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到班级仍然存在着一些问题,如有的同学听讲不认真,上课爱做小动作;有的同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业,尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书;有的同学干什么事都走在别人的后面,集合站队总是拖拖拉拉;有的同学太好动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹;有的同学随意外出,安全问题令老师担忧;有的同学宿舍说话,影响了别人的休息;有的同学不爱护公物,对公物损失严重;有的同学不听老师管教,受到批评后,跟老师闹情绪,耍脾气
五、今后措施下半学期,我将和任课老师针对班级的问题一起研究,一起努力,采取有效方法,争取不让一个孩子掉队,让好的能更好使我们的学生都能健康成长,学业有成!说句实话,学生的学习是一项综合性的工作这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响在这几个方面当中,前三者最为重要学生的可塑性很大,老师是他们的直接教育者,而各位家长则是他们的直接影响者所以,今天借此机会我也给家长们提几点建议
六、给家长的建议
1、帮助学生养成良好的学习习惯学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的说到这些,有的家长同志可能会说我忙呀!但请你仔细想一想,钱今天没赚到,明天可以再赚但对孩子的教育能等到明天吗?
2、做好学生的榜样学生的进步和家长的关注程度有很大的关系家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式如果你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作,那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思;试想一下,在一个父亲聚众赌博,酗酒闹事的家庭中,培养出来的学生会是一个什么样的学生?所以,我希望所有家长的言行举止都能对学生起到榜样作用最起码要给学生一个安静的学习环境
3、监督学生完成作业建议家长每周拿出一定的时间陪孩子写作业有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,这不是理由即使你不识字,只要你有心,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
4、对学生加强安全教育孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长我是班主任,是42个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,班会课上更是不停的重复可孩子毕竟是孩子所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,水、电、火等都要注意
5、全方位了解学生要“严中有爱,不要溺爱”,家长不仅要关心学生的生活,更要关心学生学不学,学的怎样,交什么朋友,有什么不良习惯,心里是否健康等,平日还要留意孩子的衣着打扮,特别是不能戴手饰,不能染发等
6、与班主任及时沟通希望家长经常找我交流大家千万不要把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了另外,学生请假时,家长必须亲自来接,并通知老师学生已接走学生出现问题时,家长不要听信孩子一面之词,要先和班主任沟通,全面了解情况后,再和学校共同解决问题
七、家长、学生互动
1、情感交流各位家长,今天你的学生也许得到了肯定,也许没有得到表扬但你要记住“今天不行,明天不一定不行;今天行,不代表明天一定行”,“细节决定成败,习惯成就未来”各位家长,孩子的希望是你赋予的,孩子的未来是你引导的如果你关爱你的学生,我建议你现在深情地拥抱一下你的孩子,拍一拍儿子的肩膀,抚摸一下女儿的头发对他(她)说一声“好孩子,你能行!我相信你!”感谢各位家长!同学们,父母对我们的关爱,我们是无法用语言表达的现在,请你托起父母的手,摸一摸他们手上的老茧,这就是他们对你们爱的见证!所以,我提议每一位同学更加深情地,再一次拥抱一下你的父母,并对父母说“爸爸(妈妈),您辛苦啦!我一定努力,请相信我!”
2、、交换信件都说父子情深,母女连心是啊!此时此刻,面对慈爱的父母,面对文静的子女,都有许多的心里话要说下面就请家长与学生相互交换一下自己写给对方的一封信听一听对方的心里话
八、家长、老师交流各位家长,如果你还想进一步了解学校的管理细则,如果你还想进一步了解学生在校的具体表现,如果你对学校的管理有什么好的建议下面的时间我们可以与各位任课老师一起探讨各位家长,我们学校有一支踏实肯干的老师队伍,又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,只要我们携起手来,就一定会使孩子们健康快乐地成长!最后,祝同学们学习进步!祝家长们工作顺利!
4、少数学生安于现状,没有竞争意识.(表现在部分尖子生缺乏钻研精神,缺乏争先意识)
5、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.(表现在部分中等生作业会做而不认真做,甚至早晨抄袭作业)
6、还存在一些不良现象,如有的同学上课说话,做小动作;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任,没有担当意识;还有极少数同学出现作弄老师、逃课、故意结交异性同学、与社会上不良青年交往等严重违纪现象(表现在极少数学生违反纪律,改正不彻底)
五、老师对家长的建议和希望
1、做一个榜样型的家长用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步咱家长整天手机不离手玩游戏看小说,孩子也会觉得手机中有很多乐趣,也想去看看去玩玩
2、做一个监督型的家长学生的作业都记在一个本子上,周末我希望家长对照小本看看孩子的作业都做完没有可能我们家长看不懂对错,但是我们家长可以要求他们认真地对待作业,保证了孩子作业的质量和数量一定不要有到了学校就把孩子交给老师的错误观念
3、做一个细心型的家长家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况,比如孩子说没有作业,经常手不离电话,突然爱好打扮等!家长发现后应及时了解真相,对症教育,并将情况通报班主任
4、给孩子创造一个良好的学习环境学习需要集中思想,集中精力,不要影响到孩子;比方家长在家闹矛盾你不能让孩子给你评理,还有尽量不要在周末玩麻将、打牌
六、另外有几件事请各位家长协助配合一下
1、学校规定上课期间家长不得随便进校门找学生,有东西可以放到门卫,要带的东西最好周一尽量带齐
2、对于发型,学校规定不准留怪发型,男孩留平头,女孩不要刘海太长,衣服不要穿得太另类,要朴素大方
3、为了孩子的安全着想,学校规定不准“三无”车辆无证、无牌、更不能用农用三轮车接送孩子家长们,孩子是您生命的延续和未来的希望,您的配合与老师的努力,是孩子走向成功的基础,让我们携手合作,架设孩子成长的桥梁,共创孩子美好的明天!现在的社会,与其说是比学生,不如说是比家长在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次对你们的到来表示衷心的感谢,愿我们班向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,快乐学习!对于本次家长会,如有不当之处也恳请各位家长多多指正第2篇期中考试家长会尊敬的各位家长:大家好!首先对各位到会的家长表示感谢,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明对自己的孩子都十分关心今天的这次家长会,主要目的是通过加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,成绩更高!一句话“一切为了学生,为了学生一切!”所以我把今天的主题定为“家校同心,师生同行!”
一、本班基本情况八七班共有学生42人,住宿生33人,走读生9人;男生20人,女生22人语文老师刘老师,电话13xxxxxxxxx;数学老师林老师,电话13xxxxxxxxx;英语老师曲老师,电话15xxxxxxxxx;物理老师:郝老师,电话13xxxxxxxxx;化学老师姜老师,电话13xxxxxxxxx;政治老师张老师,电话13xxxxxxxxx;历史老师范老师,电话13xxxxxxxxx;生物老师刘老师,兼班主任,电话13xxxxxxxxxo班长于佳同学;学习委员孙雨辰同学;卫生委员王青霞同学;军体委员杨刚同学;语文课代表栾俊雅同学;数学课代表孙钮林同学;英语课代表于佳同学;物理课代表杨刚同学;化学课代表林奕彤同学;政治课代表由雪艺同学;历史课代表王晓菱同学;生物课代表刘思雨同学
二、本班工作情况在这半个学期中,我们班加强各项工作的管理,班级明确了卫生管理制度,纪律管理制度,宿舍管理制度等在教育教学方面采取了一些新举措如路队管理方面,对学生提出了吃饭站队,上下楼梯两人成行,三人成列等要求安全管理方面,对学生提出了不带刀具,不带手机,不跑不跳,不打不闹等要求公物管理方面,对学生提出了损坏公物要按价赔偿等要求学习管理方面对学生提出了入室即静,学有所思等要求为了使制度更好的得到落实,学校还安排了教师课间楼梯值班,宿舍班主任值班等正是由于要求严格,制度落实到位,目前我们班级整体稳定,学习气氛浓厚,干劲十足在我校组织的运动会中王青霞,王艺,郝小漫,孙雨辰,周宝丽,于佳,林晓,孙钮林,徐慧琳,吕晓昕,张海鸣,李文龙等同学奋力拼搏,取得了级部第三名的好成绩;在市运动会中王艺同学获得了铜牌,王青霞同学获得了第四名在语文作文比赛中,于佳同学获得了级部第一名在手抄报、书法比赛中,我们班获得了第五名由于佳、潘志娜、栾俊雅等同学设计的黑板报获得领导的好评九月份,班级量化评比中,我们班获得了第三名十月份,班级量化评比中,我们班获得了第一名
三、期中考试分析
1、从班级看语文学习突出的同学有于佳、栾杨、林奕彤、吕欣誉、张鑫豪等数学学习突出的同学有栾俊雅、徐雨晴、吕欣誉、孙雨辰、吕晓昕等英语学习突出的同学有张鑫豪、栾俊雅、吕欣誉、刘思雨、王晓菱等物理学习突出的同学有杨刚、王豆豆、吕晓昕、吕欣誉、孙佳琦等化学学习突出的同学有王豆豆、孙佳琦、栾杨、林奕彤、杨刚等政治学习突出的同学有孙佳琦、于佳、孙雨辰、刘思雨、由雪艺等历史学习突出的同学有于佳、吕欣誉、林奕彤、刘思雨、范倩倩等生物学习突出的同学有栾俊雅、林奕彤、于佳、吕晓昕、栾杨、高萌阳等另外,本次考试与七年级升级考试相比,成绩进步的有吕欣誉、栾俊雅、栾杨、王晓菱、王豆豆、郝小漫、段文雅、周宝丽、张期榕、徐慧林、王洋等同学学习潜力还有待于挖掘的有孙佳琦、孙雨辰、由雪艺、王艺、林晓、徐靖宇、岳振兴、张海鸣、张期榕、栾程林、李一飞、张志鹏、徐慧琳、林志炫、刘洋等同学
四、存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到班级仍然存在着一些问题,如有的同学听讲不认真,上课爱做小动作;有的同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业,尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书;有的同学干什么事都走在别人的后面,集合站队总是拖拖拉拉;有的同学太好动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹;有的同学随意外出,安全问题令老师担忧;有的同学宿舍说话,影响了别人的休息;有的同学不爱护公物,对公物损失严重;有的同学不听老师管教,受到批评后,跟老师闹情绪,耍脾气等等,等等……
五、今后措施下半学期,我将和任课老师针对班级的问题一起研究,一起努力,采取有效方法,争取不让一个孩子掉队,让好的能更好使我们的学生都能健康成长,学业有成!说句实话,学生的学习是一项综合性的工作这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响在这几个方面当中,前三者最为重要学生的可塑性很大,老师是他们的直接教育者,而各位家长则是他们的直接影响者所以,今天借此机会我也给家长们提几点建议
六、给家长的建议
1、帮助学生养成良好的学习习惯学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的说到这些,有的家长同志可能会说我忙呀!但请你仔细想一想,钱今天没赚到,明天可以再赚但对孩子的教育能等到明天吗?
2、做好学生的榜样学生的进步和家长的关注程度有很大的关系家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式如果你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作,那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思;试想一下,在一个父亲聚众赌博,酗酒闹事的家庭中,培养出来的学生会是一个什么样的学生?所以,我希望所有家长的言行举止都能对学生起到榜样作用最起码要给学生一个安静的学习环境
3、监督学生完成作业建议家长每周拿出一定的时间陪孩子写作业有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,这不是理由即使你不识字,只要你有心,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
4、对学生加强安全教育孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长我是班主任,是42个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,班会课上更是不停的重复可孩子毕竟是孩子所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,水、电、火等都要注意
5、全方位了解学生要“严中有爱,不要溺爱”,家长不仅要关心学生的生活,更要关心学生学不学,学的怎样,交什么朋友,有什么不良习惯,心里是否健康等,平日还要留意孩子的衣着打扮,特别是不能戴手饰,不能染发等
6、与班主任及时沟通希望家长经常找我交流大家千万不要把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了另外,学生请假时,家长必须亲自来接,并通知老师学生已接走学生出现问题时,家长不要听信孩子一面之词,要先和班主任沟通,全面了解情况后,。