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2022年3月12日江西遴选真题赣州市-市直第1题吴忠琼书记强调要改进工作作风抓落实,做到“能办不请示,不行要报告”,让“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”“不为不办找理由、只为办好想办法”成为各级党员干部的鲜明标识对此,你怎么理解?第2题红色资源是不可复制的宝贵财富,为进一步发挥红色文化资政育人的作用,让人民群众在家门口就能接受红色教育,单位要开展红色资源保护专项活动作为此项工作的队长,你打算怎么做?第3题办事大厅有群众在反映问题,作为大厅唯一副职领导,你该怎么处理?第4题在工作中,领导非常重视你,但不重视另一个同事,现你们要合作一项工作,你会怎么跟同事沟通?第1题解析与参考答案得分要点
1、表明态度1建立政府形象2说明具体措施
2、展开论证1能办不请示,忌闭门造车2勇于担当,认真做事3树立正确思想,保持初心
3、总结观点1高标准严要求自己2更好实现自己价值思维导图建立政府形象参考解析吴忠琼书记强调要改进工作作风抓落实,不仅有利于政策的落地和实施,也有利于干群关系的建立,也为培育党员干部的优良工作作风起到了鲜明的旗帜作用,更有利于打造良好的政府形象和何提升公信力具体我是这么理解的首先,“能办不请示,不行要报告”说明党员干部不要事事请示领导,自己能做的尽力做,提升工作效率,把完成工作放在首位;不会的要及时报告说明难处,体现工作中的规则意识和纪律意识因此,需要领导干部通过提升自身能力,优化办公形式,创新办公方法,让数据多跑路,群众少走路提高业务能力,能办的事不请示,让自己的价值得以体现;自己不会的事,也不要碍于脸面闭口不谈,要积极主动学习和询问领导和老同事,不能闭门造车,影响工作进度其次,“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”告诉党员干部积极处理自己权责范围内的事,遇到事情不逃避,第一时间处理,做事雷厉风行,避免做‘口红式”干部,只说不干,要做“李云龙式”干部;同时需要发挥钉钉子精神,认识到干事业好比钉钉子,钉钉子是要一锤一锤接着敲,才能把钉子钉实钉牢钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效此外,敢于担当,踏实务干,能担起肩上责任把大事做小,小事做细,细事做好;在办事的过程中,难免会有一些困难,党员干部要遇到困难不退缩,迎难而上作为干部上行下效很重要,干部做好榜样和表率,下属才能执行的更到位,在这过程中要练就自己宽肩膀,大心脏的本领然后,“不为不办找理由、只为办好想办法”告诉党员干部要树立正确理想,不忘初心本着为人民服务的初心,急群众之所急,盼群众之所盼,解群众之所难,不仅要办,还要想着如何办的更好只有这样,党员干部才能得民心,得到民众的支持积极主动去思考问题,给群众解决疑难杂症的问题,比如第一责任人的政策,让群众只进一扇门,就能办完业务最后,吴忠琼书记的这些话,不仅给党员干部指明方向,也让我高标准严要求自己,让自己能真真切切、踏踏实实、为人民群众干实事不会的事,向他人学习能干的事干好,争取做一件事成一件事,勇于承担责任,把权为民所用,利为民所谋,情为民所系的宗旨放在心里,成为一名优秀的工作人员,并实现自己的价值第2题解析与参考答案得分要点
1、表明态度1高度重视、尽心尽力地去完成2建设红色教育基地
2、处理方法1认真地听取领导的指示,领会领导的要求2在选好的地址上建好红色教育基地3充分利用各种宣传手段和资源,做好线上、线下宣传工作4开展活动,邀请革命前辈或者其后人,向群众讲解红色故事
3、总结提升1步入正轨后,总结经验2写成报告,向领导汇报思维导图高度重视、尽心尽力地去完成建设红色教育基地认真地听取领导的指示,领会领导的要求在选好的地址上建好红色教育基地充分利用各种宣传手段和资源,做好线上、线下宣传工作开展活动,邀请革命前斐或者其后人,向群众讲解红色故事步入正轨后,总结经验写成报告,向领导汇报参考解析讲好红色故事,护好红色资源不仅有助于发展当地的旅游业,更重要的是能够让广大群众尤其是青少年接受红色教育,使我们的下一代从小树立正确的人生观、价值观领导把这个重要任务交给我,我一定高度重视、尽心尽力地完成具体来说我会通过建设红色教育基地来实现本次要开展红色资源保护专项活动的目标第一,我会认真地听取领导的指示,领会领导的要求然后,我会向有经验的同事请教,或者借鉴兄弟单位的经验接下来,我会组建一个党建教育基地的筹备工作小组,尽量邀请有相关经验的同事参加开展红色专项保护的前期工作,去当地进行红色资源的调研•方面实地走访,寻找当地参加过革命的老人,收集他们诉说的红色故事,考查当地的红色历史遗迹;此外向当地的档案馆查询历史资料,并邀请研究红色历史的专家进行解读第二,通过召开红色资源管护工作座谈会,邀请县人大代表、政协委员、党校教师等专家委员、人民监督员参加保护革命遗址传承红色文化研讨会,征求各方意见后,明确打造人民群众身边的红色教育基地的方案,通过讨论形成建设方案,交领导审批,并申请相关的预算第三,科学选址建好红色教育基地在保护好历史遗迹的前提卜,选择当地最有纪念意义的红色历史遗址,建造一座红色历史纪念馆馆内陈列相关的历史文物,制作详细的历史解说材料,包括文字、图像、视频等形式确定运营时间、管理制度、招聘专业的工作人员,进行红色资源保护的工作的培训第四,是充分利用各种宣传手段和资源,做好线上、线下宣传工作,让大家能学习家门口的红色精神例如,线下发宣传单,线上在网络、电视、报纸等媒体上发布信息,利用政府的网站、微博、微信客户端等发布信息;拍摄红色教育的宣传视频等通过宣传,扩大影响,让人们知道红色教育基地的消息,并且吸引尽可能多的人来参观在正式开放后,做好参观人员的接待工作对于前来参观的游客,工作人员要以热情的态度进行接待,以专业的讲解收获他们的满意对于当地的学校、机关单位等,也可以主动联系,邀请他们过来参观,充分发挥基地的红色教育作用第五,开展红色教育活动,邀请革命前辈或者其后人,向群众讲解红色故事,同时建立长效机制,要求其切实履行职责、加强对红色资源的管护,编纂革命史料,出版红色读本,加大对社会和学校宣传最后,在红色教育基地的运营步入正轨后,总结相关经验,写成报告,向领导汇报第3题解析与参考答案得分要点
1、表明态度
(1)民生无小事,一枝一叶总关情
(2)了解群众诉求,解决群众问题
2、处理方法
(1)热情接待来访群众
(2)详细了解上访群众反映的问题,做好记录
(3)妥善解决问题如果属于单位服务范畴;如果不属于
3、总结提升
(1)与分管部门保持沟通,关心、帮助、指导下属工作
(2)主动走访调研,多听听群众的声音思维导图民生无小事,一枝一叶总关情一表明态度Q了解群众诉求,解决群众问题办事大厅有群众反热情接待来访群众映问题,以e士士详细了解上访群众反映的问题,做好记录作为大厅-处理方法-----7------——唯一副职妥善解决问题如果属于单位服务范畴;如果不属于领导与分管部门保持沟通,关心、帮助、指导下属工作T总结提升主动走访调研,多听听群众的声音参考解析民生无小事,一枝一叶总关情,作为大厅唯一的副职领导,我要及时了解群众诉求及时解决回应群众的问题,彰显服务型政府的良好形象具体我的做法如下第一,热情接待来访群众请群众到接待室,倒上一杯水,待其情绪稳定根据工作流程,先请群众做好来访登记,登记其姓名、家庭住址等基本信息并请他放心,他反映的问题,我们一定会妥善处理好,一定会给他一个满意的交待如果他不知如何填写,则耐心细致地讲解填写要求,或代其填写,再请其签上名字第二,了解群众诉求,详细了解上访群众反映的问题,跟群众深入交流仔细倾听群众反映的问题,了解事情的原委,对一些需要核实的地方详细询问时间、地点、有无相关证言字据等,将其反映的情况一一做好记录如果群众反应的问题在我权限范围之内且在短时间内能够解决,则在了解之后及时协调部门同事商讨解决方案,及时帮助群众处理,如果不在自己权限范围且解决较为复杂,我会把联系电话留给群众,并承诺三个工作口内会给予答兔,如果群众反馈的问题不属于我们单位服务范畴,那么会及时帮助群众联系相关单位,协助群众找到对接部门和工作人员第三,后续妥善解决,如果属于我单位的服务范畴则协调各方力量妥善解决群众所反映的问题我会立即与正职领导进行汇报,征求他的处理意见,并跟进了解事情的进展,将进展情况及时通报给上访的群众,如果事关其他单位,那么保持与群众和该单位联系,了解处理进展情况,多关心群众总之,作为办事大厅的副职,在以后的工作当中,必须与分管部门做好沟通,关心、帮助、指导下属工作同时,主动到基层走访调研,多听听群众的声音,及时解决他们反馈的问题,让上访变下访,给党和人民交出一份满意的答卷第4题解析与参考答案得分要点
1、表明态度
(1)感谢领导对我工作能力的认可
(2)同事不受领导重视,可能会影响工作状态
(3)全力以赴合作好工作
2、处理方法
(1)沟通并统一工作思想
(2)同事没有受影响,正常合作好工作
(3)同事受影响,先沟通,再合作
3、总结提升
(1)如果同事存在不足,主动分享工作方法思维导图感谢领导对我工作能力的认可同事不受领导重视,可能会影响工作状态全力以赴合作好工作沟通并统一工作思想同事没有受影响,正常合作好工作同事受影响,先沟通,再合作如果同事存在不足,主动分享工作方法参考解析在工作中,面对领导很重视我,我会感到非常荣幸,但是不能骄傲自满,而是要放平心态,再接再厉,为单位作出更大的贡献而同事不受领导重视,有可能会影响他的工作状态,也有可能会影响我和同事要合作的工作进展,不管如何我都要和同事全力以赴把工作合作好具体我的做法如下第一,沟通并统一工作思想和同事沟通协商本次工作的具体内容和要求,同时在讨论和决策过程中充分尊重同事的意见,求同存异,希望我们彼此能够取长补短,齐心协力将工作做好第二,如果同事本身并没有受到“不受重视”这一事件的影响,那么我会和同事明确分工,并且将工作落实好工作结束之后汇报工作由同事完成,以此来让领导了解同事第三,在工作中如果同事受到“不受重视”这一事件的影响,并且影响到了我们的合作,那么我会找个合适的时间和机会跟同事沟通比如我会找个不忙的时间找同事走走,并对他前段时间完成的工作表示由衷的赞赏和认可,告诉他他是一个非常棒的人,要相信自己的能力通过我的沟通和安抚让他认识到领导的事情多,工作忙,精力也是有限的,可能不能对每个人的工作情况都能时时掌握,很多时候领导并不了解我们的情况所以我们应调整心态,做好自己的同时主动向领导汇报我们的思想动态和工作状况,相信假以时日领导一定能够发现我们的能力我相信通过我的劝导,同事很快就能把心情调整好并和我一起好好完成我们要合作的项目第四,如果在工作中发现同事确实存在能力上的不足,我会主动和同事分享好的工作方法如果有必要我也会把我平时工作比较好的方法整理、归纳起来,分享给同事,并告诉同事有问题可以随时找我,我很乐意为同事提供帮助还会鼓励同事多跟老同事学习,多去档案馆看些资料,隔段时间对自己的工作进行复盘相信领导一定会看到同事的努力的。