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文本内容:
一、以德修身,不断加强思想修养一年来,本着学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的党史学习教育要求,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中小学德育工作指南实施手册》等八本书认真完成市教育局部署的每月理论学习内容完成了县级领导干部远程学习50讲,坚持每天听书40分钟坚守〃学习强国〃每天满积分的学习编制了二十篇我校党员和教师政治理论学习资料及配套的学案作为教育局“园丁新语理论宣讲志愿者,为团队成员撰写了学习《习近平谈治国理政第三卷》宣讲报告为我校党员上了两个微型党课,为学生上了一节《中国共产党为什么能》的党课为全体教师做了两次师德教育讲话!撰写了学校参加省级党建课题的开题报告和中期报告一年来,完成省、市教育局需要学校上交各类总结、报告近20余份,共计15万余字,均由我亲自撰写完成配合市教育局、市学院筹备在我校召开《抚顺市中小学德育工作现场会》,我校党建+全国家校共育教字化项目”和党的知识进校园活动成为我校德育亮点工作我在思想上、行动上、工作上始终与国家、省市保持一致,顾大局、讲原则、起表率,保证学校党建工作如期实现市教育局要求的工作目标我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实在工作上不畏艰难,坚持原则,敢于承担责任,坦诚待人、包容于人,换位思考、真诚为他人和学校着想在工作和生活中始终坚持高标准、严要求
二、以德立事,推进“两学一做学习教育常态化制度化、党史学习教育及疫情防控〃的要求,落实管党治党的主体责任㈠加强学校领导干部队伍建设,坚持全面从严治党从根上抓起认真组织校级领导中心组的理论学习,落实〃亮观点,有计划,常督促,实研讨,真检查〃工作模式每次交流做到将所学理论与本职工作有机结合认真组织全面从严治党和党风廉政建设专题会议,意识形态工作会、中层干部培训及党支部书记培训会为学校政令畅通奠定基础!
(二)加强党员队伍建设,落实从严治党从抓组织生活严起全年完成学案20份互联网+〃学习12次组织党课和微型党课3次,其中一次以党支部为单位,由支部书记上党课;两次是以党总支为单位组织的微型党课宣讲,分别由校领导、支部委员、中层干部、普通党员10人组成宣讲团宣讲党课党支部书记进社区讲党课1次表彰2020年度学校党员及教师”学习强国〃学习达人24人,优秀党员党务工作者16人2021年是党史学习教育之年坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,开展了一系列学习教育活动
1.以学促思,规范指导,形成师生活动系列方案结合学习强国学习,我第一时间学习并掌握党中央的精神,在广泛征求意见建议基础上,制定了学校党史学习教育活动思路为确保学校党史学习教育各项活动规范有序开展,力求抓细抓实,学校先后出台了《学院附中党员学党史、办实事”活动方案》《中共学院附中党总支举办党史学习教育读书班的工作方案》《学院附中学生重走长征路〃主题拓展训练接力赛活动方案》《学院附中学生党史故事我来讲〃活动方案》《学党史办实事”学生动态德育”活动方案》这是我校建校以来,年度下学期活动最多的一年,也是活动之前,方案制定出台最多的一年,提升了党史学习教育活动的质量促进了学校科学化、规范化的发展
2.巧用载体,多措并举,学党史办实事坚持面向党员教师、面向学生,巧用载体,多渠道、多形式走进百年党史,助推党史学习教育活动有效开展⑴多种方法,服务党史知识学习组织学校党员将每天学习强国学习与党史学习教育有机结合七一之前,我坚持每天在学校党员群和教师群上传在“学习强国”中精选的学习资料在党史读书班活动中,利用学习强国〃资源,完成一讲话、三本书〃学习组织党员党日活动观看学习强国里优秀视频讲座将学习强国与互联网+学习有机结合邀请我校历史教师为党员讲述党史,为学生命制学党史一重走长征路“关于红军长征历史问题210道利用七一组织党员走进抚顺新宾猴石抗联密营遗址群红色教育基地,康续红色血脉重建学校一名党员一面旗帜党员先锋承诺岗助推党史学习教育活动有效开展⑵党史学习,服务学科德育教学开展了学科德育课堂教学研究与党员教研组长面对面、点对点交流向他们宣讲党史学习要求、国家学科德育教育要求,反思我校学科德育教学工作存在的问题制定学院附中党员学党史、办实事学科德育课堂教学研究活动方案组织党员教研组长与党支部书记研讨会建议市中教部为我校各学科教师进行学科德育教学培训经过一年来的研究,各学科教师学科德育教育意识和能力都有所提升⑶课题研究,春风化雨服务师生组织承担了辽宁省党建课题研究总结提炼了学校红印弓I领春雨护航〃党建品牌完善三联系机制全校67名党员每名党员都主动联系三名学生进行帮扶联系三名家长,实现家校共育联系一名群众,向群众传递“正能量〃,搭建党组织与群众的桥梁纽带,服务群众三以党建带队建,加强师德师风建设1开展师德师风教育学校先后六次召开师德师风教育大会组织教师宣誓、学案学习、视频学习、师德典型宣讲、文化讲堂学习、典型案例处理、点对点谈话、并签订师德承诺书⑵加强意识形态教育与管理,传播附中人的幸福文化组织教师集中性学习和自学相结合,学案〃学习与视频学习相结合,典型引路与违规案例学习相结合,法律法规与传统文化学习相结合等多种学习方式加强学习管理,对没有按时参加活动和没有认真完成”学案〃的教师进行个别跟踪谈话教育坚持在与党建工作不冲突的前提下,参加教师集体备课活动”全年听课和听班会50余节坚持每天6:30分到校迎接师生主动做学生思想工作、指导家长家庭教育方法及时将师生的意见建议传递领导班子!坚持面向全体以表扬鼓励为主,同时进行不同层面的谈心谈话的工作原则,注重协调干群之间,同志之间和师生之间的关系,营造向上向善和谐幸福的校园文化!⑶尊重教工、开展附中人的幸福活动坚持校务委员全程参与职称评定、绩效评优工作尊重教工自主选择体检医院开展帮扶困难群众,坚持探望因病住院、家有喜事、丧事的教工为缓解工会会员的工作生活压力,开展丰富的课余生活三八节,为女教工组织了庆祝活动,由男教工为女教工送上长寿花和祝福组织教师节系列慰问活动、趣味运动会、排球赛、春秋两季踏青赏秋活动,提升了教工生活幸福感
(四)落实立德树人的根本任务,扎实推进未成年人思想道德建设开展了学生党史学习教育系列活动,其中党史故事我来讲和重走长征路的创新活动,得到教育局领导好评上半年,完成三年来坚守实施的〃党建+全国家校共育数字化项目“家校携手共育〃促进学校稳定发展!一年来,在全体党员和教工共同努力下,学校荣获辽宁省文明校园、辽宁省优秀基层党组织学校工会获市安康杯竞赛活动先进单位同时存在一些不足如学校党建品牌实施的工作机制还需完善部分党员的思想境界还需提升学校〃立德树人〃的教育管理机制还需健全今后的工作中,我将与班子成员一起,继续携手全校教师,以问题为导向,遵循教育教学规律,为办好人民满意的教育做出更多的贡献!最后,向在座的各位代表,并通过你们转达至全体附中人,对一年来,大家对我工作的支持和帮助致以诚挚的谢意!。