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适学案课题复习一般现在时授课类型Review授课时间Mar.
22.2021Class three,Grade教研组长审班级授课者nine核
1.理解识记一般现在时的含义;学习
2.知道一般现在时各种句式的构成;目标
3.能熟练进行一般现在时各种句式的转化重难能灵活进行一般现在时各种句式的转化点铺T:Talk aboutwhat youdo thingsin schoolday垫S:Gel up/have breakfast/have class/do sport...导入L含义
1.表示现在的状态e.g.He stwelve.She sat work.
2.表经常或习惯性的动作e.g.I getup at6:30every day.常用的状语often,sometimes,usually,every day等
3.表主语具备的性格和能力等e.g.She likesnoodles.教They speakFrench.师指
4.表示不受时间限制的普遍真理和自然规律导学e.g.The earthgoes aroundthe sun.生II.常与一般现在时连用的词自主
1.Every系歹学习ij:every/day/year/month/week/morning/afternoon/evening...展示
2.频率副词:always/usually/often/sometimes/seldom/never过
3.次数一次once两次twice三次three times程一周两次twice a week每周四次four timesawe每周六on Saturdays每周日on SundaysIII.构成l系动词be的一般现在时肯定句构成主语+be+其他★beam,is,arebe的使用否定句的构成主语+be+not+其他★be not的缩略形式一般疑问句构成be+主语+其它部分?肯定回答Yes,主语+be.否定回答No,主语+be+not.★在回答时,主语要用相应的代词代替含be动词一般疑问句的改写秘诀一调二改三问号(II)行为动词的一般现在时肯定句构成主语+行为动词+其他★当主语为第三人称单数时,行为动词要加s或者es的变化规则
1.
2.
3.4否定句的构成:主语+助动词(do/does)+not+行为动词原形+其他★
1.什么时候用助动词do,什么时候用助动词does呢?
2.don t和doesn t之后动词一定要用原形一般疑问句的构成:助动词+主语+动词原形+其它?肯定回答用Yes,主语+do/does.否定回答用“No,主语+do not/does not.★
1.对于含有实义动词一般现在时变否定句和一般疑问句时一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了
2.含行为动词(或称为实义动词)一般疑问句的改写秘诀一加二改三问号练习Teaching courseware.课堂By reviewingthe simplepresent tense,let studentssummarize the归纳composition ofpositive,negative andgeneral questions,learn howto小transform patterns.结作业布掌控中考P17A:全做;B:甘肃真题体验,必考词汇巩固;C:甘肃真题体验.置教学反思。