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文本内容:
试卷代号1550国家开放大学2022年春季学期期末统一考试思想道德与法治试题（开卷）
一、材料分析题（20分）朱彦夫，中共党员，他参加过上百次战斗，三次立功，十次负伤，经历过长津湖战役，动过47次手术，是特等伤残军人；退伍后，拖着残躯带领乡亲建设家园，并将自己的经历体会写成小说《极限人生》，用坚强意志和为民情怀书写着自己的“极限人生”，被誉为中国的“保尔・柯察金”2022年3月，被评为“感动中国”2021年度人物请理论联系实际分析
1.什么是人生价值？
2.人生价值的实现条件是什么？答人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，在一定意义上，人生的价值是人生的意义，而人生“价值量”大小可以理解成人生意义的大小人生价值实现的条件人们在实践中努力实现自己的人生价值但是，人们的实践活动从来都不是随心所欲的，任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值因此，正确把握人生价值实现的条件至关重要第
一、实现人生价值要从社会客观条件出发人生价值是在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖一定的社会客观条件在人类历史上，许多有抱负、有才能的人之所以未能实现自己的人生价值追求，就是因为缺乏一定的社会客观条件一般来说，随着社会的进步，人生价值实现的社会客观条件也在不断改善改革开放以来，我国经济社会发展取得的巨大成就，中国特色社会主义制度的自我完善和发展，为人们实现人生价值提供了有利条件和机遇大学生要珍惜难得的历史机遇，把自己的人生追求建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上，努力实现自己的人生价值第
二、实现人生价值要从个体自身条件出发人的自身条件会有一定的差异，某一个具体的价值目标，对这个人来说是恰当的、比较容易实现的，而对另一个人来说未必如此大学阶段是大学生人生中最美好的时期在这个时期，大学生长身体、长知识、长才干，风华正茂，每天都有新收获，每天都有新期待在这样一个特殊阶段，大学生或多或少会受自身社会经验偏少、知识储备不够等方面的限制，容易把主观的想象当作对自身条件的认知因此，大学生要针对自己成长成才过程的实际，注重完善知识结构、丰富社会实践,坚持实事求是的原则，努力客观地认识自己，准确把握影响人生价值实现的自身条件第
三、不断增强实现人生价值的能力和本领人在实现人生价值的过程中不可避免地要受到客观条件的限制，但这并不是说，人的主观努力就不起作用事实上，个人的主观努力，在相当大的程度上也决定着人生价值实现的程度正如人们经常说的，没有条件可以创造条件人的能力具有累积效应，能够通过学习、锻炼而得以提升大学生可塑性强，可以通过各种方式和途径，全面提高自身的综合素质和能力，努力创造实现人生价值的良好条件
二、简答题（10分）我国宪法规定的公民基本权利主要包括哪些？答我国宪法规定的公民基本权利主要包括四大类，在《中华人民共和国宪法》第二章中做出了详尽而明确的规定第
一、政治权利和自由政治权利和自由是国家为公民直接参与政治活动提供的基本保障，也是公民权利最重要的组成部分其包括言论、出版、集会、结社、游行、示威自由；选举权和被选举权；批评、建议权，检举、控告、申诉权和取得赔偿权等第
二、人身权利和自由人身权利和自由是公民最基本的权利，也是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件其内涵包括人身自由不受侵犯权；人格尊严不受侵犯权；住宅不受侵犯权；通信自由和通信秘密权等第
三、经济、文化和社会权利公民享有经济、文化和社会权利，是实现自由平等社会的基本要求其内涵包括劳动权、休息权、获得物质帮助的权利、受教育的权利和文化活动权等第
四、宗教信仰自由任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民国家保护正常的宗教活动任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
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