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文本内容:
1自主选择课余生活课余生活助我成长(第二课时)班级姓名成绩
一、学习目标
1.懂得课余生活对我们成长的积极作用
2.培养热爱生活、积极参与课余生活的情感
二、学习重难点【学习重点】认识课余生活的重要作用【学习难点】合理选择有意义、有价值的课外活动
三、知识构建
1.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分
2.和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容
3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会主义小主人的责任与担当
1.填空题1学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是课余生活,和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们课余生活2丰富的课余生活有助于我们开阔视野,,3丰富的课余生活能激发我们、的情感,体现我们作为社会主义小主人的与O4丰富的课余生活有助于我们,提高,培养O5和家人一起购物属于的内容6参加校园歌手大赛属于的内容
2.判断题1丰富的课余生活有助于我们开阔视野2和家人一起购物属于校内课余生活内容3和朋友去敬老院献爱心属于校外课余生活4我对所有有意义的、有价值的课余生活都不感兴趣,就不必参加了
3.简答题丰富的课余生活能带给我们哪些收获?
4.课余生活主要分为校内课余生活和校外课余生活都包括什么活动?参考答案
1.1校内校外2提高动手能力培养创新意识3爱家乡爱祖国责任担当4开阔视野动手能力创新意识5校外课余生活6校内课余生活
2.1V2X3V4X
3.参考丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会主义小主人的责任与担当
4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。