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学前教育宣传月活动总结我园以《学前教育宣传月活动的通知》为依据,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效现将我园学前宣传月活动做如下总结
一、高度重视,责任到人领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,幼儿教师为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作
二、明确宣传重点
1.大力宣传学前教育的发展成果结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性
2.宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义老师们利用业余时间观看了专家访谈片,共同回顾学前教育发展取得的重大成就,了解了学前教育理论及实践的先进经验和面临的挑战,从而为学前教育的进一步发展提供支持活动二5月21日上午,幼儿园“童心向未来”课程展示暨交流研讨活动在幼儿园举行区领导亲临现场指导,全区公办幼儿园及民办幼儿园的幼教同行共计五十余人参加了活动活动三6月1日我园追随着孩子们的兴趣开展了“缤纷童年-快乐六一”为主题的游园活动和自助美食活动,让孩子们度过了一个轻松、快乐、自由的儿童节活动四以“砥砺十年奠基未来“学前教育宣传月为契机,积极开展了以红色文化活动,引导幼儿爱国情怀小班年级举行了文艺表演本次活动为孩子搭建了一个展示自我风采的舞台中班年级举行了主题活动幼儿以制作手工的方式送祝福,通过画、剪、折、贴绘制出五彩斑斓的作品,表达孩子们对祖国的热爱之情大班年级开展了“童画筑梦”幼儿画展活动在红色怀的感召下,孩子们纷纷提起画笔,专心致志地描绘心中对的美好愿景活动五为了让幼儿在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,我园扎实开展体教融合活动,并在微信公众号推出“体教融合之亲子游戏运动”专栏,号召家长带领幼儿坚持亲子运动,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,为幼儿终身发展奠定基础我园以本次宣传月活动为契机,将砥砺前行、开拓创新,不辜负社会的嘱托、家长的希望,将认可与责任转化为动力,辛勤耕耘,静待花开,用实际行动去迎接更加辉煌的下一个幼教十年!幼儿园学前教育宣传月活动总结2022学前教育宣传月我园紧紧围绕“幼小协同,科学衔接”这一主题,开展丰富多彩的宣传活动,探索幼儿园和小学双向衔接、相互配合的新机制,为儿童健康成长营造良好的社会氛围根据学前教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长和教师走出误区和困惑具体做了如下具体工作
1.广泛开展家长宣传,通过亲子活动、讲座等方式,积极宣传学前教育政策在宣传期中组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策
2.组织科学保教相关活动活动月期间,组织3次游戏活动开放日;组织家长参加《家庭公益讲座》,邀请小学教科室主任XX老师入园,举行1次大班段家长《一年级家长应该懂的事儿》家庭教育讲座,让家长对幼儿“幼小衔接”阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入小学做准备,减少家长对幼小衔接的顾虑
3.开展《走进小学零距离》活动,在活动中我们组织大班段小朋友前往成功中心小学,在XX小学小导游的带领下,小朋友们参观了学校的景观、教室、图书室在参观的过程中,小朋友们专心聆听了郑成功小时候读书的故事,参观完小学,小朋友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操通过开展学前教育宣传月活动,使我园在“幼小协同,科学衔接”这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会,特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的误区进一步端正了家长对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向,同时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长学前教育宣传月活动总结根据上级部门文件的要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑我园具体的工作开展情况汇报如下
一、建立组织,明确目的,责任到人成立了以园长为组长的学前教育宣传月活动小组,组内成员明确分工,并根据具体情况,划分几个阶段的工作目标,明确探究教师应该如何“给孩子适宜的爱”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声这一指导性目标
二、具体工作
1.制定了学前教育宣传月活动实施方案,要求学前、幼儿教师认真学习上级部门的有关文件精神,科学制定学前幼儿一日活动安排表,教师要寓教于乐,引导学前幼儿自主游戏,交流、学习和探索,注重培养幼儿的动手动,动脑能力,开发幼儿的智力,坚决杜绝“小学化”的现象
2.以会代训的方式,对全体学前教师进行了培训,认真学习《关于开展学前教育宣传月活动的通知》让所有参与的教师都能领会文件精神,明确本次活动的目的性
3.我园召开了家长座谈会和家长开放日,会上学习了《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》使家长明确幼儿主要是培养动手动脑能力开展孩子的智力,不能像小学学习a、
0、e等识字,通过座谈,活动使家长对当前学前的教学活动有了进一步了解,也知道学前幼儿教育“小学化”的危害,以及超前教育违背幼儿的身心健康和发展规律
4.加大宣传力度学校利用现有媒体每周宣传2次,注重培养幼儿能力、开发智力等宣传标语等宣传,让家长明确本次活动主题“快乐生活,健康成长”懂得幼儿园的办园理念、方向科学保教方面的知识
5.结合幼儿园实际情况,开展了一的活动,使我园儿童在欢乐中享受体育和艺术带来的快乐,培养了学前幼儿的自理能力,又锻炼体质同时又开展了学生们幼儿绘画活动,全体学前幼儿学生都能参与,活动分两部分,一部分命题、另一部分自创,虽然都是简笔画,但孩子画得形象逼真无论是文体活动还是绘画这都是我校都让幼儿有参与的机会
6.加大对师资培训力度要求部分教师积极转岗尽快适应当今学前幼儿教育的需要
7.巩固学前幼儿教育宣传月的活动成果,防止“小学化”现象反弹,让“快乐生活健康成长”为主题活动深入持久开展下去
8.同家长、社会密切配合,继续营造全社会高度关心理解和重视教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心,支持学前教育的大好面,努力提升我园教育水平学前教育宣传月活动总结为全面提高幼儿园保教水平,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,根据相关文件精神,我园于5月20日启动以“学习《指南》,了解孩子”为主题的学前教育宣传月活动现将我园具体的工作开展情况总结如下
一、制定方案,完善机构活动开展以来,幼儿园高度重视,成立以园长为组长,业务园长为副组长,各班主任老师为成员的领导小组积极制定活动方案,采取措施,大力宣传学前教育政策,普及《指南》精神,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,取得了很好的效果
二、突出重点,加大宣传力度
1.宣传学前教育发展政策活动开展以来,通过校园QQ群、班级QQ群,发放明白纸,更新宣传栏等多种形式就《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等法规政策进行了全方位的宣传普及,跟新了广大家长的观念,纠正了他们的种种不当教育行为
2.展示幼儿园学前教育的开展成果以庆“六一”为契机,开展了一的展示宣传活动精彩的文艺汇演,让孩子得到了很好锻炼;绘画、手工,自制教玩具等作品的展出,让家长们看到了孩子们可喜的变化亲子活动的顺利开展,增进了孩子与家长、孩子与老师之间的感情借助网络、电视台等媒体对文艺汇演在的报道,进一步营造了宣传氛围,增加了宣传的效果
3.深入推动《指南》学习交流活动1学习《指南》自颁布《指南》以来,我园就积极组织老师们开展学习活动先后派业务园长、骨干教师赴外地学习《指南》精神,回园后通过上公开展示课、开展讲座等形式对本园教师进行培训指导,解读《指南》教育观、学习观、评价观教师们则通过写学习笔记、心得体会、集体交流等方式,内化《指南》精神,指导保教活动
4.实践《指南》为了更好地实践《指南》教育理念,我园组织教师开展环创比赛,公开展示课比赛等竞赛活动,并在评课议课中更好的领会《指南》,运用《指南》
5.推广《指南》为了让广大家长掌握更多更全的幼教理念,我们组织家长开展了一次“《指南》走进家长”的专题培训会培训会上,老师精心制作培训讲稿,梳理各年龄段的相关指标、教育建议、方法措施,耐心的有针对性的对家长进行了培训指导,并就家长的疑惑对照《指南》进行了细致的解答,老师们讲的认真,家长们听的仔细,茅塞顿开的感悟让家长们收获颇丰还组织全体家长进行了一次针对《指南》的考试活动,更进一步的让家长领会了《指南》的精神,知道了在日常生活中该怎么做,不该怎么做取得很好的宣传效果通过宣传月活动,促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了教师的业务素质发展,营造了孩子快乐的成长氛围,对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用为此,我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕《指南》精神,围绕我园教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中幼儿园学前教育宣传月活动总结为进一步贯彻落实上级有关学前教育宣传的文件精神,为进一步提高我园教师的科学保教的意识,保障幼儿健康快乐的成长,我园围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,从5月20日到6月20日,我园开展了“学前教育宣传”活动,现总结如下:
一、统思想,加强领导幼儿教育是基础阶段,幼儿教师是新一代的启蒙教师,所以首先要增强教师科学保教意识,教师要利用各种活动和家长多做宣传,我园对这项工作高度重视,充分认识学前教育宣传活动的重要性
二、明确目标,加强宣传
1.多渠道进行社会宣传,在园门口醒目位置悬挂宣传标语(坚持科学保教、规范办园行为),向社会广泛宣传学前教育相关政策
2.积极开展园内宣传,我园于5月21日召开全体教师会议,认真组织全体教师深入学习和贯彻有关政策文件,通过集体交流研讨,撰写学习心得,提高教师业务水平
3.以活动为载体,开展科学保教活动,宣传月期间,我园积极组织各班召开家长,向家长宣传学前教育政策、法规,让家长了解课学育儿的重要性.更新了宣传栏,张贴关于科学育儿的知识举办一次半日开放活动,让家长了解幼儿一日生活和学习情况向社区发放一次白皮书,像社区居民宣传学前教育的重要性最后举办了一次庆“六一”游园,让家长和孩子在愉快的氛围里庆祝“六一”儿童节
三、坚持科学保教、促进幼儿身心健康发展
1.遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐促进幼儿健康成长
2.加强对幼儿玩教具,幼儿图书的配备和指导,为幼儿创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正“小学化”倾向
3.教师多做宣传,多开展科学保教活动,转变家长传统的教育观念,呼吁家长尊重和了解幼儿的身心发展规律总之,通过这次学习宣传,深感各级领导对幼儿教育的高度重视,今后我园继续结合日常保教管理工作和学前教育宣传月的集中教育,注意积累和总结经验,不断提高园内管理水平,做到科学保教,规范办园幼儿园学前教育宣传月活动总结我园以上级部门学前教育宣传月活动精神为依据,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真做好我园学前教育宣传月工作大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效现将我园学前宣传月活动做如下总结
一、高度重视,责任到人领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,
3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化
三、多渠道,全方位加大宣传力度通过多渠道、多形式开展宣传活动召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念组织开展了幼儿园“庆六一”亲子会操表演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路同时通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣传月的各项活动在宣传月期间,教师上网深入观看学习了“《指南》解析没依据微讲座”,进一步提高了幼儿教师的综合素质通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康副园长为副组长,中层级主任为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作
二、明确宣传重点
1.大力宣传我市学前教育的发展成果结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性
2.宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义
3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化
三、多渠道,全方位加大宣传力度
1.召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案通过家长开放日、家园联系栏、微信平台等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念
2.要求教师给幼儿讲解一些学习、生活知识,在平时的教学中积极浸入学习、生活知识,培养习惯
3.召开学前教育宣传月动员大会,宣传学前教育法规、规章制度及各级的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为
4.组织开展了幼儿园“庆六一”活动宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解
5.园领导带领全体教师深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》等学前教育政策文件,进一步提高了幼教职工的综合素质
6.组织教师讲课,园领导听课的活动,促进幼师专业成长总之,通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展我园将继续加大学前教育宣传力度,提高教师的教学实践能力注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长2022年学前教育宣传月活动总结五月的阳光遍洒大地,活力四射为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神,大力宣传和呈现幼儿教师工作、学习生活的生动案例根据《关于开展2022年全市学前教育宣传月活动通知》文件精神,在明媚的六月上旬,幼儿园迎来了2022年学前教育宣传月主题活动“我是幼儿园教师”目的是塑造幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,引导社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,营造重视关心幼儿园,支持推动学前教育发展的良好社会氛围现将我园具体的工作开展情况汇报如下
一、精心组织,高度重视,传达文件精神我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长为组长的领导小组,保教组长为副组长,每位教师为小组成员组织宣传工作的开展围绕宣传月主题,精心制定宣传月活动方案,全面部署并认真组织实施明确宣传工作的重点内容并逐步按计划开展
1.面向社会宣传在醒目位置悬挂宣传标语,布置主题宣传专栏,公众号推送宣传主题等,突出宣传活动主题,营造良好的社会宣传氛围,引导全社会充分认识幼儿园教师的职业特点和专业内涵
2.为了让家长深入了解幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,我园向全园家长发放致家长的一封信,并推送公众号向社会大力宣传
3.开展“我是幼儿园教师”公众号推送评选活动,将评选出优秀的案例通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象
4.开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛活动增强教师的职业幸福感和成就感,展示教师风采,教师们在聆听与讲述中感受到了幼教事业的伟大,坚定献身教育事业的决心与信念并将优秀作品报送上级相关部门
5.全体教师分组交流学习组织教师开展学习交流活动,从理想、现实、目标、团队、班级建设、师德师风、专业素养等方面展开学习交流,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感
6.开展科学育儿服务向家长宣传科学育儿知识,各班在微信群、家长园地、幼儿园公众号帮助家长理解正确的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子
7.组织教职工开展一日保教活动,呈现幼儿园工作、学习、生活的真实场景
8.根据“我是幼儿园教师”的主题,发动和组织家长积极撰写幼儿园好教师故事,了解幼儿园教师专业成长历程、教师职业精神,塑造幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象并将优秀的故事报送教育基础科学前办
9.开展“我是幼儿园教师”亲子活动利用六一儿童节开展亲子活动让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园教育活动
三、在本次活动结束后,及时进行分析总结宣传月各项活动开展情况学前教育宣传月深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的育儿理念,通过多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围通过宣传月活动,进一步营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围,很好的还原了幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌且树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象;丰富了幼儿园教师的幸福指数,坚定了自己从事幼儿园教育的信念;同时也提高了家长们及社会对幼儿园保育保教工作实际和幼儿园教师职业关系与理解,更好地做好家园合作,共同促进幼儿快乐生活、健康成长!2022年学前教育宣传月活动总结为贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,深入推进相关文件精神要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策、幼儿园保教工作,家庭育儿教育等有关知识,努力做让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑幼儿园宣传月工作开展情况汇报如下我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组并制定了符合实际的活动方案通过多次活动让家长深入的了解活动的主题达到宣传的效果5月20日,组织全园教职工会议,学习相关文件精神,进一步学习相关政策文件,明确宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式5月20日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案5月31日,我园联合多所幼儿园共同举办了以“绿色军营,快乐六一”为主题的大型主题活动幼儿园同时利用六一活动,在辖区范围内面向社区开展宣传和咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为6月17日,开展全园家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长当天发放宣传资料《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册几百份并通过海报、宣传册、挂图等形式普及宣传早期教育活动5月20日以来,分别召开了2次全园家长会,并分别对家长进行2次《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;并分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识在宣传月活动期间,举办教师、保育员专题培训2期,举办家长专题培训6期,大型宣传活动1次幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为通过本次学前教育宣传月活动,让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用《指南》各领域的目标及要求,把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互浸入和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展同时让家长的教育观念有了很大的改变,对幼儿的教育能力也得到了提升,还帮助家长释疑了家庭教育中存在的一些困惑,认识到在3-6岁这阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力、生活习惯等等希望通过家园联手,让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期2022年学前教育宣传月活动总结根据上级部门相关文件要求,在今年的学前教育宣传月,我园开展了一丰富多彩的活动一.及时启动有效推进人生百年,立于幼学5月24日,我园举行了2022年学前教育宣传月启动仪式仪式上XX园长宣布了我园宣传月活动方案,强调了今年的宣传重点、活动主题及活动内容,并带领全园教职工回顾了自《指南》颁布以来我区学前教育发展的辉煌成就二.广泛宣传营造氛围我园利用网络平台、幼儿园微信公众号、班级微信群以及宣传栏、LED大显屏滚动播放等形式推送宣传片、制作微视频向家长、社会宣传今年学前教育宣传月的主题及内容,力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围在微信公众号中我们还推出了专栏,以图文的形式展现了十年来我园在课程、环境、理念、游戏材料等方面的变化三.案例征集见证成长在我园开展的“砥砺十年,奠基未来“教师和家长案例征集活动中,大家涌跃投稿,结合主题,讲述亲身经历的所见所闻、所思所悟,回顾展示学前教育十年变迁重大历程和成果感悟心得,我们共征集到17篇教师案例,22篇家长案例,经幼儿园评选,将优秀的案例在我园公众号定期推送,供大家学习四.活动开展精彩呈现以“砥砺十年奠基未来”为宣传主题,通过开展一丰富多彩的宣传活动,展现我园数年来孜孜不倦追寻、探索走内涵科学发展之路过程中孩子们的成长变化活动一。