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幼儿园学前教育宣传月活动总结我园以上级部门学前教育宣传月活动精神为依据,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真做好我园学前教育宣传月工作大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效现将我园学前宣传月活动做如下总结
一、高度重视,责任到人领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层级主任为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作
二、明确宣传重点
1.大力宣传我市学前教育的发展成果结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性
2.宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动
2.在宣传月期间,组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性通过召开家长会议和组织家访活动进行具体宣传
3.组织科学保教相关活动组织了幼儿园教师集中学习学前教育相关政策;组织了教师逐条学习《学前教育宣传月活动实施方案的通知》,并撰写学习笔记、集体交流;参加学习区内邀请专家解读学前教育政策,重点解读《幼儿园办学规程》活动月期间,组织开展了幼儿园文艺展演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解召开多次全园家长会和家长代表座谈会,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路建立家校、家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教,以《宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念
4.根据家长的实际需求,精心组织各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果2022年学前教育宣传月活动总结根据上级部门文件要求,以及省市关于学前教育宣传月的通知精神,结合我园实际,我们开展了“我骄傲我是一名幼儿教师”的宣传活动我园紧扣主题,开展了形式多样的宣传活动,取得了良好效果现将活动开展情况总结如下
一、确定宣传主题,责任到人我园成立了以园长为组长、中层为组员的领导小组,深入学学前教育宣传月的通知精神,确定了以“我骄傲,我是一名幼儿教师”为主题开展活动认真制定了宣传活动实施方案,通过微信公众号、宣传展板、诗歌朗诵会等多种形式宣传我园教师工作、学习实况,塑造我园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,提高我园教师的职业认同感和自信心,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围丰富宣传内容,形式多样
1.宣传展板,认识幼儿教师我园制作了以“我是一名幼儿教师”为主题的宣传展板,以图文并茂的形式让家长、社会人士了解幼儿教师的工作内容,知道幼儿教师的一日工作,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,提高幼儿教师社会认知度
2.公众号推送,介绍师资队伍我园以年级组为单位,制作了精美的美篇,详细介绍年级组内每一位教师的基本情况及教学理念一方面我们通过微信公众号的推送,向广大家长宣传,让他们了解教师们工作、学习的实况;另一方面我们发动家长转发,向社会人士传播正确的保教理念和科学的育儿方法另外,我园以年级组为面,以教师个案为点,陆续推送教师典例,从师德、业务、个人成长等多方面进行介绍,让家长和社会理解幼儿教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造我园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象
3.师德活动,提升职业认同感幼儿为本,师德为先,我园积极组织开展以“我骄傲我是一名幼儿教师”为主题的师德师风征文、师德师风主题朗诵会等活动,提高我园教师职业认同感的同时,也增强幼儿教师职业的荣誉感和责任感
4.半日开放,推广教育理念6月1日,我园举办了“民族大联欢”主题活动,以年级组为单位组织了丰富的活动,全园700余名幼儿与爸爸妈妈一起,度过了一个快乐的儿童节在活动中,小班的木偶剧场及游园活动、中班的体育嘉年华、大班的亲子长卷画、活动纷纷引导家长关注幼儿发展需要,支持并配合幼儿园在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作
5.专家助力,提升教师信心学前教育宣传月期间,我园邀请著名教授入园指导,两位专家对课题的研究思路给予肯定,同时也提出了中肯的指导意见,一方面夯实了教师继续课题研究的信心,另一方面也为课题组的后续研究提供了更广泛的思路
三、宣传教育初见成效经过近一个月的宣传活动,家长们对我园全体教师有了一个初步的了解,对幼儿在园生活、教师的一日工作有了进一步感受,对幼儿教师积极、热情、专业、踏实的形象有了新的认识;教师们提高了对本职工作的职业认同感,树立了良好的信心,并萌发了将幼儿教育事业做好做强的信念虽然宣传月活动具有阶段性,但规范教育的宣传却是长期的幼儿园教育最大的魅力在于家园之间的相互信任形成家园共育合力,借助家园共育,传递正确的教育理念,引导家长了解正确的教育方法,带领父母和孩子共同成长我园将一如既往地对家长做好宣传教育工作,树立幼儿教师的良好师德形象,努力搭建家园共育模式,共同促进孩子健康成长幼儿园学前教育宣传月活动总结为进一步贯彻落实上级有关学前教育宣传的文件精神,为进一步提高我园教师的科学保教的意识,保障幼儿健康快乐的成长,我园围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,从5月20日到6月20日,我园开展了“学前教育宣传”活动,现总结如下
一、统思想,加强领导幼儿教育是基础阶段,幼儿教师是新一代的启蒙教师,所以首先要增强教师科学保教意识,教师要利用各种活动和家长多做宣传,我园对这项工作高度重视,充分认识学前教育宣传活动的重要性
二、明确目标,加强宣传
1.多渠道进行社会宣传,在园门口醒目位置悬挂宣传标语(坚持科学保教、规范办园行为),向社会广泛宣传学前教育相关政策
2.积极开展园内宣传,我园于5月21日召开全体教师会议,认真组织全体教师深入学习和贯彻有关政策文件,通过集体交流研讨,撰写学习心得,提高教师业务水平
3.以活动为载体,开展科学保教活动,宣传月期间,我园积极组织各班召开家长,向家长宣传学前教育政策、法规,让家长了解课学育儿的重要性.更新了宣传栏,张贴关于科学育儿的知识举办一次半日开放活动,让家长了解幼儿一日生活和学习情况向社区发放一次白皮书,像社区居民宣传学前教育的重要性最后举办了一次庆“六一”游园,让家长和孩子在愉快的氛围里庆祝“六一”儿童节
三、坚持科学保教、促进幼儿身心健康发展
1.遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐促进幼儿健康成长
2.加强对幼儿玩教具,幼儿图书的配备和指导,为幼儿创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正“小学化”倾向
3.教师多做宣传,多开展科学保教活动,转变家长传统的教育观念,呼吁家长尊重和了解幼儿的身心发展规律总之,通过这次学习宣传,深感各级领导对幼儿教育的高度重视,今后我园继续结合日常保教管理工作和学前教育宣传月的集中教育,注意积累和总结经验,不断提高园内管理水平,做到科学保教,规范办园2022年学前教育宣传月活动总结为贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,深入推进相关文件精神要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策、幼儿园保教工作,家庭育儿教育等有关知识,努力做让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑幼儿园宣传月工作开展情况汇报如下我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组并制定了符合实际的活动方案通过多次活动让家长深入的了解活动的主题达到宣传的效果5月20日,组织全园教职工会议,学习相关文件精神,进一步学习相关政策文件,明确宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式5月20日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案5月31日,我园联合多所幼儿园共同举办了以“绿色军营,快乐六一”为主题的大型主题活动幼儿园同时利用六一活动,在辖区范围内面向社区开展宣传和咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为6月17日,开展全园家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长当天发放宣传资料《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册几百份并通过海报、宣传册、挂图等形式普及宣传早期教育活动5月20日以来,分别召开了2次全园家长会,并分别对家长进行2次《3-6岁儿童学习与发展指南》专题培训,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;并分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识在宣传月活动期间,举办教师、保育员专题培训2期,举办家长专题培训6期,大型宣传活动1次幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为通过本次学前教育宣传月活动,让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用《指南》各领域的目标及要求,把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互浸入和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展同时让家长的教育观念有了很大的改变,对幼儿的教育能力也得到了提升,还帮助家长释疑了家庭教育中存在的一些困惑,认识到在3-6岁这阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力、生活习惯等等希望通过家园联手,让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期学前教育宣传月活动总结为了深入贯彻落实《3—6周儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,促进学前教育事业的科学发展,营造全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围,我园以学习《指南》精神,了解孩子为主题,开展了相关活动,现将主要活动总结如下一.成立领导小组,专人负责成立以园长为组长的领导小组,幼儿园教师为成员,主任具体抓落实,负责宣传月工作二.本次活动的宣传内容
1.深入贯彻落实《指南》,引导广大幼儿教师和幼儿家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为
2.宣传学前教育发展政策,增强社会共识宣传学前教育发展政策,推广各地学前教育发展过程中的先进经验、典型,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围
3.宣传幼儿园管理制度,促进规范办园、科学保教广泛宣传科学的学前教育理念和育儿知识,引导家长和社会正确正确的评价幼儿园;宣传管理规范的幼儿先进典型,让广大教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准,增强教育工作的规程性、自觉性和主动性三.主要方法措施
1.幼儿园组织全体教师召开了“学前教育宣传月”活动动员大会,由园长组织学习领会上级文件的主要内容,并对本园宣传月活动进行了具体安排部署,使全体教师从思想上高度重视起宣传月工作
2.开展学习宣传活动幼儿园组织全体教师集中学习《指南》等学前教育相关政策,撰写学习笔记,进行集体交流,解读学前教育政策,把握学前教育发展方向
3.开展家长开放日、家长会等活动,宣传规范办园,科学保教和幼儿园科学办园理念幼儿园通过家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的的政策,了解加快发展学前教育的重大意义
3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化
三、多渠道,全方位加大宣传力度
1.召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案通过家长开放日、家园联系栏、微信平台等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念
2.要求教师给幼儿讲解一些学习、生活知识,在平时的教学中积极浸入学习、生活知识,培养习惯
3.召开学前教育宣传月动员大会,宣传学前教育法规、规章制度及各级的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为
4.组织开展了幼儿园“庆六一”活动宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解
5.园领导带领全体教师深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》等学前教育政策文件,进一步提高了幼教职工的综合素质
6.组织教师讲课,园领导听课的活动,促进幼师专业成长措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为
4.多渠道宣传各班老师通过校讯通、广播、QQ群等渠道向家长宣传《指南》精神,帮助家长解读《指南》,改变现有的比较老旧的育儿观念和教育理念通过宣传月活动,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向,营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长学前教育宣传月活动总结我园以《关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知》、《关于开展2022年全省学前教育宣传月活动的通知》及《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真做好我园学前教育宣传月工作大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效现将我园学前宣传月活动做如下总结
一、高度重视,责任到人领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作
二、明确宣传重点
1.大力宣传我市、区学前教育的发展成果结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性
2.宣传教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义
3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化
三、多渠道,全方位加大宣传力度通过多渠道、多形式开展宣传活动召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念组织学前教育宣传队走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》等一学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为组织开展了幼儿园“庆六一”亲子会操表演、大班毕业汇演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路同时通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣传月的各项活动在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准》等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质用请进来,走出去的方式组织骨干教师到XX幼儿园观摩名师教学、参加教学研讨组织全园教师分年级组围绕《指南》进行交流,并结合《指南》开展教学试水活动组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功比赛,开展户外游戏设计活动,促进幼儿园户外游戏的有成效开展开展片区音乐教学“同课异构”活动,增强示范辐射作用,提高片区幼儿园整体教学水平骨干教师走进XX幼儿园,送教、评教,帮助姐妹园提高教学水平除此之外,幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动,开阔了教师的教学视野,丰富了教师的教学经验,给教师提供了展示自我的平台通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长总之,通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长幼儿园2022年学前教育宣传月活动总结为了贯彻落实《3―6岁儿童学习与发展指南》,结合《学前教育宣传月活动实施方案》精神要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策、幼儿园保教工作,家庭育儿教育等有关知识,努力做让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑
一、高度重视,精心组织为了更好地开展工作,我园成立了以园长为组长,班主任为组员的领导小组,紧扣“科学做好入学准备”的活动主题,认真制定了宣传活动实施方案,各项工作分工明确,责任到人
二、科学分析,确定重点为了把宣传工作落到实处,经过认真分析,我们确定了宣传的重点,让广大家长和教师认识到“小学化”的危害,切实扭转一些家长过度强调知识准备和认识偏差,坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向
1.组织教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流、撰写教学反思等深入课程游戏化实践活动,纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范
2.通过每学期多组织家长开放日,家长会的形式,向家长宣传科学育儿的教育思想特别是在幼儿刚步入大班,我们邀请小学老师对家长做一个简单的讲座,宣传“小学化”的危害,预防家长入学前的慌张
3.带领大班毕业班幼儿参观小学,引导幼儿对小学生活的积极体验和向往
三、多措并举,加强宣传力度
1.全园参与,广泛宣传本园组织教师全面参与宣传活动,向姐妹园、家长传达上级精神,明确宣传内容,围绕宣传主题,开展宣传活动
2.三校联合,重点宣传本园与社区民办园、公办小学三校结合以我园为主导,邀请小学校长、老师,民办园园长,在社区设置咨询台,大力向家长宣传“科学做好入学准备”,预防“小学化”的倾向
3.多种形式,精准宣传我园除了与社区合作宣传外,我们还利用放学时间,LED屏幕的显示结合宣传展板、宣传片这三种方式在家长等待的时间积极向家长宣传,打消家长的顾虑,为今后的进一步家园合作奠定基础除了放学外,我们还利用电子版家园栏,向一些没空参与活动的家长宣传“小学化”的危害大班老师还同时进行入户宣传对即将步入小学的毕业班幼儿进行家访,鼓励家长“科学做好入学准备”,分发宣传手册
4.借助活动,扩大宣传我们抓住六一节活动,“玩转六一”主题活动,通过游戏的方式,鼓励全园幼儿参与活动特别注重大班幼儿参与的过程中,将数学加减法等内容用游戏的形式融入其中,让幼儿体验数学的有趣和对小学的积极向往人生百年,立于游学宣传月活动通过多视角、多形式宣传,呈现了“科学做好入学准备”的重要性和具体方法,让广大家长认识了“小学化”的危害,为孩子科学做好入学准备营造了良好的社会环境,为广大幼儿的健康、快乐成长打下了坚实的基础守护童年有你有我,为了孩子的健康快乐成长,让我们共同努力2022年学前教育宣传月活动总结为贯彻落实相关文件要求,我园结合实际,开展了一的宣传活动,现将活动情况总结如下
一、政治思想工作
1.认真抓好教职工的政治理论学习通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动
2.认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式
二、成立领导小组,专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下组长XXX成员:XXX、XXX、XXX
三、幼儿园管理
1.坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实
2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处
3.创设适宜幼儿发展的良好条件,整执“小学化”教育环境、教育教学
1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间
2.坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标
3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动
五、具体宣传工作
1.广泛开展社会宣传通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围
2.组织学习交流通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性
3.开展科学育儿服务通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观总之,本次学前教育宣传月期间我园采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、“六一”文艺节目演出等形式,大力宣传有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果幼儿园学前教育宣传月活动总结根据《关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知》等相关文件精神,为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《学前教育督导评估暂行办法》等一文件要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑我园具体的工作开展情况汇报如下
一、成立领导小组,专人负责成立以园长为组长的领导小组,总务主任为副组长,幼儿园教师为成员,园长具体抓落实相应成立专门组织,专人负责宣传月工作组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XX
二、明确宣传工作的重点内容学前教育发展政策的宣传宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义宣传幼儿园学前教育的发展成果宣传管理制度,促进规范办园宣传普及学前教育的重要性宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》、等一学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力
三、运用各种方法,全方位多角度强化宣传效果
1.根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过印发宣传单、现场解答群众问题等方式宣传学前教育政策,同时加以宣传报道,发布宣传的相关政策,及时报道宣传月的各项活动组织开展了一次大型室外宣传活动,在醒目位置悬挂宣传标语充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、。